فاعلية برنامج معزز بأدوات الویب2 في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى الطلاب معلمي الرياضيات بكلية التربية
العناوين الأخرى
The effectiveness of a web 2.0 enhanced program in developing 21st century skills for mathematics student teachers at faculty of education
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 6، ج. 3 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 215-271، 57ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
57
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد العال، محمد سيد أحمد عبده. 2018. فاعلية برنامج معزز بأدوات الویب2 في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى الطلاب معلمي الرياضيات بكلية التربية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 6، ج. 3، ص ص. 215-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972203
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد العال، محمد سيد أحمد عبده. فاعلية برنامج معزز بأدوات الویب2 في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى الطلاب معلمي الرياضيات بكلية التربية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 6، ج. 3 (نيسان 2018)، ص ص. 215-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972203
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد العال، محمد سيد أحمد عبده. فاعلية برنامج معزز بأدوات الویب2 في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى الطلاب معلمي الرياضيات بكلية التربية. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 6، ج. 3، ص ص. 215-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972203
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-972203
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
