أثر استعمال المجمعات التعليمية في التحصيل لدى طلبة المرحلة الأولى قسم علوم القرآن الكريم و التربية الإسلامية في كلية التربية الأساسية في مادة علوم القرآن

المؤلف

شهباز، إنتصار زين العابدين

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2015، العدد 47 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 338-363، 26ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The research aimed to identify the effect of educational complexes use among the students of the first year students in Quran modernists curriculum department of Quran sciences and Islamic education .

The research consisted of ( 60 ) male and female members , ( 30 ) represented the experimental group and ( 30 ) represented the controlled group .

the group were randomly selected .

for the prepared an achievement test included thirteen questions .

Results were processed by using descriptive and statistical analyses to answer the questions of the study .

also the researchers used suitable and typical and dual difference analysis .

in the results , the researchers recommended a number of recommendations

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شهباز، إنتصار زين العابدين. 2015. أثر استعمال المجمعات التعليمية في التحصيل لدى طلبة المرحلة الأولى قسم علوم القرآن الكريم و التربية الإسلامية في كلية التربية الأساسية في مادة علوم القرآن. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2015، ع. 47، ص ص. 338-363.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972246

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شهباز، إنتصار زين العابدين. أثر استعمال المجمعات التعليمية في التحصيل لدى طلبة المرحلة الأولى قسم علوم القرآن الكريم و التربية الإسلامية في كلية التربية الأساسية في مادة علوم القرآن. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 47 (2015)، ص ص. 338-363.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972246

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شهباز، إنتصار زين العابدين. أثر استعمال المجمعات التعليمية في التحصيل لدى طلبة المرحلة الأولى قسم علوم القرآن الكريم و التربية الإسلامية في كلية التربية الأساسية في مادة علوم القرآن. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2015. مج. 2015، ع. 47، ص ص. 338-363.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972246

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 361-363

رقم السجل

BIM-972246