أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT)‎ لمكارثي في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي و عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

The effect of using 4MAT system for McCarthy in teaching mathematics on the development of some mathematical thinking skills and habits of mind for prepatory school students

المؤلف

خطاب، أحمد علي إبراهيم علي

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 21، العدد 9، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 192-289، 98ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

98

التخصصات الرئيسية

الرياضيات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خطاب، أحمد علي إبراهيم علي. 2018. أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي و عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 9، ج. 3، ص ص. 192-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972411

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خطاب، أحمد علي إبراهيم علي. أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي و عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 9، ج. 3 (تموز 2018)، ص ص. 192-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972411

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خطاب، أحمد علي إبراهيم علي. أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي و عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 9، ج. 3، ص ص. 192-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972411

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-972411