الشخصية السليمة و علاقتها بالإنجاز العلمي للمعلم و الأستاذ الجامعي

العناوين الأخرى

The intact personality and relationship with scientific achievement between teachers and university professor

المؤلف

المعاضيدي، سفيان صائب

المصدر

مجلة العلوم النفسية

العدد

المجلد 31، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 127-154، 28ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مركز البحوث النفسية (حاليا)

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تعد الشخصية إحدى ركائز النفس الإنسانية، و يتم بناؤها طيلة مدة حياة المرء، بدءا من تكوين البويضة المخصبة وصولا الى المراحل العمرية المختلفة.

فقد أثبتت الدراسات العلمية أن الجنين يسمع و يشعر و يتم تنميطه منذ البواكير الأولى للتكوين، و هذا يتطلب أن يتم بناء شخصيته السليمة منذ ذلك التاريخ، فضلا عما تعمل عليه وسائل التنشئة الاجتماعية التي كانت تتعلق بالأقران و وسائل الاعلام المختلفة و المدرسة و البيئة الاجتماعية التي أضيف لها حاليا وسائل التواصل الاجتماعي و انفتاحها على العالم، الأمر الذي لم يجعل حدود التنشئة مدينة واحدة أو بلدا و احدا، و هنا تكمن أساسيات المشكلة.

إذ أصبح العالم كله بين يدي المعلم (و المعلم هنا بشقيه معلم المدرسة و المدرس و الأستاذ الجامعي) و بيد الطالب أيضا، اذ كنا سابقا نبحث عن المعلومة في الكتاب و أحيانا كثيرة نطلبها من المعلم مباشرة بينما الآن حتى أطفالنا الذين لم يدخلوا المرحلة الابتدائية بدأوا يستقون المعلومة من الهاتف النقال و الحاسب الآلي !! من هنا يتطلب أن نبني شخصية الأستاذ و الطالب بناء جديدا متماشيا مع واقع التطور العلمي الذي يعيشه العالم و أن نواكب مسيرة متسارعة الخطى لن يلحق بها من يتوقف و لو لحظة من الزمن.

أما الإنجاز العلمي فهو ما يتحقق من العملية التعليمية.

الملخص EN

Personality is one of the pillars of one's self which is constructed throughout the life, starting from the formation of fertilized zygote up to different age stages.

scientific studies proved that fetus is hears and feels and is being modeled since the beginning of the formation.

Thus this requires constructing its proper personality since that day, in addition to socialization related to peers, various .media .school and social, environment .added to them social media with its openness to the world, thus socialization is not restricted one city or country and here lives to problem.

The whole world is in the hands of the teacher (the teacher here is the teacher of the school, the teacher and the university professor), but also the student, as we were looking for information in the book and often ask the teacher directly ...

Now even our children who did not enter The primary stage began to take the information from the mobile phone and computer!! Hence, it is necessary to structure the character of the professor and the student as a new construction in line with the reality of the scientific development that the world is living and to follow a fast-paced march that will not be followed by a halt or a moment of time.

The scientific achievement..

is what is achieved from the educational process

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المعاضيدي، سفيان صائب. 2020. الشخصية السليمة و علاقتها بالإنجاز العلمي للمعلم و الأستاذ الجامعي. مجلة العلوم النفسية،مج. 31، ع. 1، ص ص. 127-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972797

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المعاضيدي، سفيان صائب. الشخصية السليمة و علاقتها بالإنجاز العلمي للمعلم و الأستاذ الجامعي. مجلة العلوم النفسية مج. 31، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 127-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972797

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المعاضيدي، سفيان صائب. الشخصية السليمة و علاقتها بالإنجاز العلمي للمعلم و الأستاذ الجامعي. مجلة العلوم النفسية. 2020. مج. 31، ع. 1، ص ص. 127-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972797

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 151-154

رقم السجل

BIM-972797