إشكالية استثمار الخطأ في العملية التعليمية-التعلمية
العناوين الأخرى
The problematic of the exploitation of the error in the teaching-learning process
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 75-88، 14ص.
الناشر
جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Errors of learners during the learning process are a challenge for them and those who treat these errors, where they should be exploited in the construction of new learning, without threatening theirs psychological security: - By adopting constructive approaches that consider these errors in a positive way, identifying their source so the learner himself, the personality of the teacher and its practices, knowledge and its transpositions, or what is associated with the learning situations; - Based on them - errors- diagnosis and analysis and in preparing a comprehensive and integrated plan for the purposes of immediate and delayed intervention taking account of levels of response to Intervention (universal-targeted - intensive), to implement someone who is qualified to implement and assess the processes and products and track the transmission of its impact.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ميلود، عمار. 2018. إشكالية استثمار الخطأ في العملية التعليمية-التعلمية. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 4، ع. 8، ص ص. 75-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978232
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ميلود، عمار. إشكالية استثمار الخطأ في العملية التعليمية-التعلمية. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 4، ع. 8 (2018)، ص ص. 75-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978232
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ميلود، عمار. إشكالية استثمار الخطأ في العملية التعليمية-التعلمية. مجلة العلوم الاجتماعية. 2018. مج. 4، ع. 8، ص ص. 75-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978232
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 87-88
رقم السجل
BIM-978232
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر