المسايرة و المغايرة و علاقتها بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

Conformity and nonconformity and their relation to the emotional balance of high school students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

القيسي، جيهان عبد حداد

المصدر

مجلة كلية التربية للبنات

العدد

المجلد 30، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 242-259، 18ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية للبنات

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تعد المسايرة و المغايرة من العمليات النفسية المعقدة و المتشابكة ناتجة عن تلاقي و تجمع و تفاعل عدة متباينات منها ما هو مرتبط بالمسايرة، أو المجتمع، أو الإنسان، أو الحوادث النفسية التي ترتبط بالمسايرة و المغايرة منها ذو - اطار معرفي، و اطار انفعالي، و اطار دافعي تتمحور حول الدوافع المتباينة التي تثيرها مواقف المسايرة و التي تحرك السلوك إلى وجهات محددة لتحقيق الاتزان الداخلي للإنسان بينه و مع المجتمع (عثمان، 1987، ص8) فالشخص الذي يشعر بالاتزان الانفعالي لديه المقدرة على الصبر، و تأجيل تحقيق الرغبات أيضا قدرته على مواجهة الإحباط، و إيمانه بالتخطيط البعيد المدى، و يملك القابلية على استرجاع ما هو متوقع في ضوء الظروف الراهنة، فالاتزان الانفعالي للشخص يتصف بالثبات الانفعالي، و تشاهد عليه مظاهر قليلة من الهيجان الانفعالي ضد أي نوع من الاعتراض و الغضب، و يتسم بالواقعية في الحياة و الانضباط الذاتي و المثابرة، و هذا ما ذكره فان و آخرون (، .

Van، et al) أن البشر الذين يملكون اتزانا انفعاليا واطئا، الأصدقاء، و يختارون أصدقاءهم على شاكلتهم بينما بين كريستال (Chrystal، 2012) أن ذوي الاتزان الانفعالي العالي يكونون صبورين، و غير حسودين، و متساهلين، و متفائلين على خلاف أصحاب الاتزان الانفعالي القليل، يشعرون بالغيرة، و يكونون اكثر حساسية.

الملخص EN

Complex and complex psychological processes are complexand are the result of convergence, convergence and interaction between variables, including the subject of mediation or group or individual and psychological processes involved in the variance, including - personal knowledge and emotional tone (Osman, 1987, p.

8 ).

An emotionally balanced individual has the ability to endure and delay meeting needs and has the ability to endure as much as possible.

Of the emotional balance of the individual is characterized by emotional stability, show some signs of emotional agitation toward any kind of opposition, anger and realism in self-life and discipline (Swift, 1996, p.

44) Van, et al.

, Indicates that people with low emotional balance, a few friends, friends who are like them, while Chrystal (2012) noted that the high emotional balance is not envy, patient, easy to think, balance me low benefit, where they are jealous.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القيسي، جيهان عبد حداد. 2019. المسايرة و المغايرة و علاقتها بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 30، ع. 4، ص ص. 242-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979486

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القيسي، جيهان عبد حداد. المسايرة و المغايرة و علاقتها بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية للبنات مج. 30، ع. 4 (كانون الأول 2019)، ص ص. 242-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979486

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القيسي، جيهان عبد حداد. المسايرة و المغايرة و علاقتها بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية للبنات. 2019. مج. 30، ع. 4، ص ص. 242-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979486

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 255-259

رقم السجل

BIM-979486