الشخصية الناقدة و علاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة

المؤلف

الخالدي، أمل إبراهيم حسون

المصدر

مجلة العلوم النفسية

العدد

المجلد 31، العدد 4، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 29-58، 30ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مركز البحوث النفسية (حاليا)

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

استهدف البحث التعرف على : 1- الشخصية الناقدة لدى طلبة الجامعة.

2- حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.

3- العلاقة الارتباطية بين الشخصية الناقدة و حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.

تحدد مجتمع البحث بطلبة الجامعة المستنصرية، كلية التربية، إذ تم اختيار عينة مقدارها (150) طالب و طالبة، اختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة.

أسفرت النتائج التي توصل إليها البحث الحالي ما يأتي : 1.

وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسط الفرضي و المتوسط الحسابي للطلبة على مقياس الشخصية الناقدة.

2.

وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسط الفرضي و المتوسط الحسابي للطلبة على مقياس حيوية الضمير.

3.

هناك علاقة ارتباطية بين الشخصية الناقدة و حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.

و بناء على نتائج البحث توصلت الباحثة الى بعض التوصيات و المقترحات.

الملخص EN

The research aimed to know : 1.

The critical personality of university students.

2.

Conscientiousness of university students 3.

The correlation between the critical personality and Conscientiousness among university students.

The research community was determined of the students of al-Mustansiriya University, College of Education, as a sample of (150) students was selected, chosen by a simple random method.

The results of the current research resulted in the following : 1- There are statistically significant differences between the hypothetical average and the arithmetic mean of the students on the critical personality scale.

2- There are statistically significant differences between the hypothetical average and the arithmetic mean of students on the scale of Conscientiousness.

3- There is correlation between the critical personality and Conscientiousness among university students.

Based on the results of the research, the researcher came up with some recommendations and suggestions.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخالدي، أمل إبراهيم حسون. 2020. الشخصية الناقدة و علاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية،مج. 31، ع. 4، ج. 1، ص ص. 29-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979504

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخالدي، أمل إبراهيم حسون. الشخصية الناقدة و علاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية مج. 31، ع. 4، ج. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 29-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979504

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخالدي، أمل إبراهيم حسون. الشخصية الناقدة و علاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية. 2020. مج. 31، ع. 4، ج. 1، ص ص. 29-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979504

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 55-58

رقم السجل

BIM-979504