فاعلية أسلوب المحطات متباينة المستويات باستخدام الفيديو التفاعلي على تنمية القدرات البدنية الخاصة و مستوى أداء مهارة دفع الجلة بطرقة الزحف لطلاب التربية الرياضية – جامعة أسيوط

المؤلف

إبراهيم، محمد إبراهيم علي

المصدر

مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية : مجلة علمية متخصصة محكمة نصف سنوية

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-980624

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، محمد إبراهيم علي. 2020-09-30. فاعلية أسلوب المحطات متباينة المستويات باستخدام الفيديو التفاعلي على تنمية القدرات البدنية الخاصة و مستوى أداء مهارة دفع الجلة بطرقة الزحف لطلاب التربية الرياضية – جامعة أسيوط. المؤتمر العلمي الدولي الرياضة قوة وطن و رسالة سلام (2020 : الغردقة، مصر). . ع. 54 (عدد خاص)، ج. 4 (2020)، ص ص. 1408-1435.أسيوط، مصر : جامعة أسيوط، كلية التربية الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980624

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، محمد إبراهيم علي. فاعلية أسلوب المحطات متباينة المستويات باستخدام الفيديو التفاعلي على تنمية القدرات البدنية الخاصة و مستوى أداء مهارة دفع الجلة بطرقة الزحف لطلاب التربية الرياضية – جامعة أسيوط. . أسيوط، مصر : جامعة أسيوط، كلية التربية الرياضية،. 2020-09-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980624

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، محمد إبراهيم علي. فاعلية أسلوب المحطات متباينة المستويات باستخدام الفيديو التفاعلي على تنمية القدرات البدنية الخاصة و مستوى أداء مهارة دفع الجلة بطرقة الزحف لطلاب التربية الرياضية – جامعة أسيوط. . المؤتمر العلمي الدولي الرياضة قوة وطن و رسالة سلام (2020 : الغردقة، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980624