فاعلية استخدام الوسائط الفائقة على تعلم مسابقة دفع الجلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The effectiveness of using Hypermedia to learn a contest payment of the package to pupils in the preparatory stage
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 106 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 1-23، 23ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية بنين أبو قير
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الى تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الوسائط الفائقة (الهيبرميديا) و معرفة تأثيره على تعلم مسابقة دفع الجلة للتلاميذ.
و اشتملت عينة البحث تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظه الشرقيه حيث بلغ عدد العينة الأساسية (24) تلميذ و قد تم تقسيمهم عشوائيا الي مجموعتين أحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (12) تلميذ بالإضافة إلى عينة الدراسة الاستطلاعية و عددهم (10) تلميذ من داخل مجتمع البحث ليصبح إجمالي العينة الكلية (34) تلميذ وقد اتبع معهم استخدام برمجية الكمبيوتر التعليمية المعدة بتقنية الهيبرميديا (الوسائط الفائقه التداخل) و الأخرى ضابطة قوامها (30) ثلاثون طالبا و اتبع معهم طريقة التدريس التقليدية (المتبعة) لتدريس المهاره وفي ضوء نتائج البحث توصل الباحث إلى ان الطريقة المعتادة ساهمت بطريقة إيجابية في تحسين مستوي التعلم للمهاره قيد البحث للمجموعة الضابطة كما ان البرنامج التعليمي باستخدام برمجية الوسائط الفائقة أظهر تأثيرا اكثر ايجابيه للمجموعه التجريبيه على تعلم مراحل الأداء لمسابقة دفع الجلة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي.
الملخص EN
The aim of this research is to design an educational program using hypermedia and to .learn how it affects the learning of the students' pay competition The sample consisted of 24 students, one experimental and the other a student of each group (12) students, in addition to the survey sample and the number of students (10) students from within the research community, bringing the total sample to 34 students, followed by the use of hypermedia computer software (hypermedia interference) and 30 students with the traditional method of teaching In addition to the results of the research, the researcher concluded that the usual method contributed positively to improving the level of learning of the skill under study for the control group.
The tutorial using the supermedia program showed a more positive effect of the experimental group on learning the performance stages of the first class Preparatory.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، أحمد حمدي أحمد. 2020. فاعلية استخدام الوسائط الفائقة على تعلم مسابقة دفع الجلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2020، ع. 106، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980726
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، أحمد حمدي أحمد. فاعلية استخدام الوسائط الفائقة على تعلم مسابقة دفع الجلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 106 (كانون الأول 2020)، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980726
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، أحمد حمدي أحمد. فاعلية استخدام الوسائط الفائقة على تعلم مسابقة دفع الجلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2020. مج. 2020، ع. 106، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980726
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 20-21
رقم السجل
BIM-980726
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
