فاعلية الموديول الذاتي الإيجابي في خفض حالة قلق تعلم السباحة و علاج صعوبات التعلم في سباحة الصدر
العناوين الأخرى
The effectiveness of the positive self-model in reducing the anxiety of learning Swimming and the treatment of learning difficulties in breast swimming
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 104 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 36-60، 25ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية بنين أبو قير
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص EN
Research aimed to identify the differences between the effectiveness of teaching both module self-positive traditional way in reducing anxiety learn to swim and improve performance technical swimming chest level of female students with learning difficulties, the researcher used the experimental method on a sample of 18 female students of female students with learning difficulties, the band third Faculty of Physical Education, University of Sadat city, has been divided into two groups, one experimental group and a control group and the other strength of each (9) students, and research tools: scale anxiety learn to swim - high IQ test - performance Evaluation form thousand level Z swimming chest - the educational program by using module self-positive.
The most important results are: 1- The educational program using the positive self-model method has a statistically significant positive effect at (0.05) level on the swimming learning anxiety and the technical performance of chest swimming for students with learning disabilities.
2.
The use of the traditional method has a statistically significant positive effect (0.05) on the level of technical performance of chest culture for students with learning disabilities, while it has no effect on the swimming learning anxiety.
3.
Positive self-affirmative technique is more effective than the traditional method of raising the state of anxiety of swimming learning and the technical performance of swimming chest for students with learning difficulties.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبد، ولاء محمد كامل. 2020. فاعلية الموديول الذاتي الإيجابي في خفض حالة قلق تعلم السباحة و علاج صعوبات التعلم في سباحة الصدر. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2020، ع. 104، ص ص. 36-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980768
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبد، ولاء محمد كامل. فاعلية الموديول الذاتي الإيجابي في خفض حالة قلق تعلم السباحة و علاج صعوبات التعلم في سباحة الصدر. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 104 (حزيران 2020)، ص ص. 36-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980768
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبد، ولاء محمد كامل. فاعلية الموديول الذاتي الإيجابي في خفض حالة قلق تعلم السباحة و علاج صعوبات التعلم في سباحة الصدر. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2020. مج. 2020، ع. 104، ص ص. 36-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980768
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 56-58
رقم السجل
BIM-980768
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر