جهود المدرسة الجزائرية في ضبط و توحيد المصطلح اللساني العربي : عبد الرحمن الحاج صالح أنموذجا
العناوين الأخرى
The efforts of the Algerian school in controlling and unifying the Arabic linguistic term-Abdel Rahman Haj Saleh
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 17-25، 9ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يتناول البحث جهود أحد أقطاب الدرس اللساني في العالم و هو الدكتور عبد الرحمن الحاج صالح رحمه الله في معالجته لبعض القضايا المتعلقة بالمصطلح العربي عامة و اللساني بالأخص و واقعه و نظرته لهذه القضايا.
و التي من بينها قضية توحيد المصطلحات و المشاكل التي تواجه هذا التوحيد و ما قد ينجر عنه و استقراء ما اقترحه لحلها ثم النظر في الطرق و المناهج التي أقرها الحاج صالح لوضع المصطلحات كما يتناول البحث أيضا أدوات البحث في علم المصطلح من منظور الحاج صالح و أسس و آليات العمل المصطلحي عنده.
و من نتائج البحث المتواصل إليها نذكر أن الحاج صالح : شارك في وضع و صناعة مناهج الاصطلاح بمختلف تخصصاته أسهم في انجاز المعاجم المتخصصة قرر قواعد و أسس منهجية لصناعة المصطلحات أصل لمقاييس عملية علمية لوضع المصطلحات درس المصطلح لمعالجة قضايا علمية في الدرس اللساني العربي درس المصطلح لنقد و تصحيح مفاهيم أخطأ فيها المتأخرون درس المصطلح ليؤصل مفاهيم أساسية في الدرس اللساني العربي
الملخص EN
The research deals with the efforts of one of the poles of the linguistic lesson in the world, Dr.
Abdul Rahman al-Haj Saleh, may God have mercy on him, in addressing some of the issues related to the Arabic term in general and the tongue in particular and its reality, and his view of these issues.
These include the issue of standardization of terminology and the problems facing this standardization and what may result from it and extrapolate what he proposed to solve it, and then consider the methods and methods adopted by Haj Saleh to develop the terminology.
The research also deals with research tools in the terminology from the perspective of Haj Saleh and the foundations and mechanisms of his terminological work.
From the results of the research, we recall that Haj Saleh: participated in the development and manufacture of terminology curricula in various disciplines, contributed to the completion of specialized dictionaries, decided rules and methodological foundations for the manufacture of terminology, originally for the standards of scientific process of terminology, studied the term to address scientific issues in the Arabic linguistic lesson, studied The term To critique and correct concepts in which latecomers erred, he studied the term to root out basic concepts in the Arabic linguistic lesson.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دحمان، محمد. 2020. جهود المدرسة الجزائرية في ضبط و توحيد المصطلح اللساني العربي : عبد الرحمن الحاج صالح أنموذجا. دراسات و أبحاث،مج. 12، ع. 2، ص ص. 17-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981755
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دحمان، محمد. جهود المدرسة الجزائرية في ضبط و توحيد المصطلح اللساني العربي : عبد الرحمن الحاج صالح أنموذجا. دراسات و أبحاث مج. 12، ع. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 17-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981755
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دحمان، محمد. جهود المدرسة الجزائرية في ضبط و توحيد المصطلح اللساني العربي : عبد الرحمن الحاج صالح أنموذجا. دراسات و أبحاث. 2020. مج. 12، ع. 2، ص ص. 17-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981755
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 24
رقم السجل
BIM-981755
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر