الأساليب القيادية للمدراء و علاقتها بالدافعية للتدريس التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية من وجهة نظر الأساتذة بثانويات ولاية الأغواط
العناوين الأخرى
Leadership methods for managers and their relationship to motivation to teach physical and sports education : a field study from the viewpoint of teachers in Laghouat secondary school
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 12، العدد 6 (s) (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 451-462، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- التعليم
- المعلمون
- المدارس الثانوية
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- الدوافع(علم النفس)
- القيادة الإدارية
- علوم الرياضة
- الأغواط
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة من خلال محاولة دراسة العلاقة بين الأساليب القيادية عند المدراء و الدافعية للتدريس التربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر أساتذة و بالإضافة إلى محاولة دراسة شخصية المدير من خلال الكشف عن الأسلوب القيادي الذي يعتمده لرفع من مستوى دافعية الاستاذ للتدريس وقد استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة و عينة مكونة من 59 أستاذ موزعة على بعض ثانويات ولاية الأغواط تم توزيعها على عينة البحث استمارة لمقياس الأساليب القيادية و الدافعية نحو التدريس التربية البدنية و الرياضية على أساتذة.
وتوصلت نتائج هذه الدراسة أن الأسلوب الديمقراطي هو الأسلوب السائد لدى مدراء و يتميز مدرس التربية البدنية و الرياضية في مرحلة الطور الثانوي بمستوى مرتفع من الدافعية نحو التدريس و كذلك وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أساليب القيادة لدى المدراء و الدافعية للتدريس لدى اساتذة التربية البدنية و الرياضية
الملخص EN
This study aimed at trying to study the relationship between leadership styles among managers and the motivation to teach physical and sports education from the viewpoint of professors and in addition to trying to study the personality of the director through the disclosure of the leadership style that he adopts to raise the level of teacher motivation to teach and we used in this study the descriptive approach For its relevance to the nature of the study, and a sample of 59 professors distributed among some high schools of the State of Laghouat, a sample of the scale of leadership and motivational methods toward teaching physical and mathematical education has been distributed to professors.
The results of this study concluded that the democratic method is the predominant method among principals, and the teacher of physical and sports education at the secondary stage is characterized by a high level of motivation towards teaching, as well as a statistically significant relationship between the methods of leadership of managers and the motivation to teach at the teachers of physical and sports education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن مويزة، خليفة وبوبكر، الصادق. 2020. الأساليب القيادية للمدراء و علاقتها بالدافعية للتدريس التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية من وجهة نظر الأساتذة بثانويات ولاية الأغواط. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 6 (s)، ص ص. 451-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982231
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن مويزة، خليفة وبوبكر، الصادق. الأساليب القيادية للمدراء و علاقتها بالدافعية للتدريس التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية من وجهة نظر الأساتذة بثانويات ولاية الأغواط. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 6 (عدد خاص) (2020)، ص ص. 451-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982231
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن مويزة، خليفة وبوبكر، الصادق. الأساليب القيادية للمدراء و علاقتها بالدافعية للتدريس التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية من وجهة نظر الأساتذة بثانويات ولاية الأغواط. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 6 (s)، ص ص. 451-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982231
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 461-462
رقم السجل
BIM-982231
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر