أبعاد الحوار مع الآخر و دلالتها في تجربة الفهم عند "غادامير"

العناوين الأخرى

Les dimensions du dialogue avec l'autre et son importance dans l'expérience de la compréhension chez Gadamer

العنوان الموازي

Les dimensions du dialogue avec l'autre et son importance dans l'expérience de la compréhension chez Gadamer

المؤلف

رحابي، جميلة

المصدر

مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية

العدد

المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 38-51، 14ص.

الناشر

مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الفلسفة

الموضوعات

الملخص AR

حاول "غادامير" تأسيس هرمينوطيقا كونية تعنى بحدث الفهم في حد ذاته و بشروطه التاريخية الممكنة على أساس إعادة الاعتبار لمفهوم الحلقة الهرمينوطيقية و دلالتها الأنطولوجية أي فهم الفهم بما هو حدث تاريخي و بما هو تجربة و جودية.

لكنه لم يتوقف عند حدود معنى الفهم كدعامة للظاهرة التأويلية و كفي و أكد أن : "الظاهرة التأويلية تدل ضمنا على أولوية الحوار و على بنية السؤال و الجواب فالنص التاريخي الذي يصير موضوعا للتأويل يطرح على المؤول سؤالا لهذا يتضمن التأويل دائما علاقة بالسؤال الذي طرح على المؤول".

و بهذا الشكل فمعنى الحوار عنده مرتبط بالتفكير.

الحوار حسب "غادامير" هو أعلى مستويات التأويل لأنه يتيح للمؤول الدخول في عالم النص لا لفضحه أو التشهير به أمام الملأ و إنما لفهمه و البحث في أغواره عن إمكانات تخدم أيضا قضايا المؤول

الملخص FRE

Gadamer a essayé de fonder une Herméneutique universelle qui s'occupe de l'acte de la compréhension et ses conditions historiques possibles, sur la base de la reconsidération du concept du cercle herméneutique et sa sémantique anthologique, c'est-à-dire la compréhension de la compréhension entant qu'acte historique et entant qu'une expérience existentielle, mais qui ne s'est pas arrêté aux limites du sens de la compréhension du phénomène herméneutique en général, et il a confirmé que: « Le phénomène herméneutique signifie du point de vue contenu la priorité du dialogue, et la structure de la question et de la réponse, le texte d'histoire qui se transformera en sujet d'herméneutique pose à l'explicateur (interprète) une question, c'est pour cela l' herméneutique contient toujours une relation avec la question qui s'est posé à l'explicateur (interprète) ».

Le sens du dialogue chez lui est donc lié à la réflexion.

Le dialogue d'après Gadamer est le plus haut degré de l'herméneutique parce qu'il permet à l'explicateur (interprète) de pénétrer dans le monde du texte, non pour sa dénonciation ou pour sa publicité devant l'autrui, mais pour sa compréhension et la recherche dans ses profondeurs des possibilités qui servent aussi les causes de l'explicateur (interprète).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رحابي، جميلة. 2020. أبعاد الحوار مع الآخر و دلالتها في تجربة الفهم عند "غادامير". مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 38-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982881

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رحابي، جميلة. أبعاد الحوار مع الآخر و دلالتها في تجربة الفهم عند "غادامير". مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية مج. 8، ع. 1 (2020)، ص ص. 38-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982881

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رحابي، جميلة. أبعاد الحوار مع الآخر و دلالتها في تجربة الفهم عند "غادامير". مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2020. مج. 8، ع. 1، ص ص. 38-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982881

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-982881