مكونات المثلث (الفعل) الديداكتيكي و دوره في العملية التعليمية
العناوين الأخرى
Les composantes du triangle didactique et son rôle dans la réussite du processus d'apprentissage éducatif
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 1-14، 14ص.
الناشر
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعتبر الفعل التعليمي أو الديداكتيكي نواة العملية التعليمية التعلمية و الحقيقة أن نجاح المدرس في مهمته يتوقف على درايته بادوار المكونات الأساسية للمثلث الديداكتيكي( المتعلم- المعلم- المعرفة (المادة العلمية) و مدى فعاليته و صحة تصوره.
و من هذا المنظور يعتبر الديداكتيك أو التعليمية الدراسة العلمية لتنظيم وضعيات التعلم التي يعيشها المتعلم لتحقيق أهداف تعليمية معينة.
لهذا تسعى في هذا المقال إلى إبراز مكونات المثلث الديداكتيكي و طبيعة العلاقة التي تسود بين هذه العناصر و مدى إسهامه أو دوره في إنجاح العملية التعليمية التعلمية
الملخص FRE
L'acte éducatif ou didactique est considéré comme le noyau du processus d'enseignement-apprentissage, et la vérité est que la réussite de l'enseignant dans sa mission dépend de sa conscience des rôles des composantes de base du Triangle didactique (l'apprenant - l'enseignant - la connaissance (le matériel scientifique)) et de l'étendue de son efficacité et de la justesse de sa perception.
Dans cette perspective, didactique ou pédagogique est l'étude scientifique de l'organisation des situations d'apprentissage que vit l'apprenant pour atteindre certains objectifs pédagogiques.
Par conséquent, dans cet article, nous cherchons à mettre en évidence les composantes du Triangle didactique, la nature de la relation qui prévaut entre ces éléments et l'étendue de sa contribution ou de son rôle dans la réussite du processus d'apprentissage éducatif.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دريوش، راضية. 2019. مكونات المثلث (الفعل) الديداكتيكي و دوره في العملية التعليمية. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982895
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دريوش، راضية. مكونات المثلث (الفعل) الديداكتيكي و دوره في العملية التعليمية. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية مج. 7، ع. 1 (2019)، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982895
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دريوش، راضية. مكونات المثلث (الفعل) الديداكتيكي و دوره في العملية التعليمية. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2019. مج. 7، ع. 1، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982895
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-982895
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر