الفلسفة و تجليات أزمة المنهج في علوم الإنسان

العناوين الأخرى

Philosophy and manifestations of the methodology crisis in human sciences

المؤلف

ابن طرات، جلول

المصدر

آفاق فكرية

العدد

المجلد 5، العدد 11 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 310-318، 9ص.

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر البحوث و دراسات الفكر الإسلامي

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

الفلسفة

الموضوعات

الملخص AR

لقد تم ربط تطور التفكير العلمي بفصل العلم عن الفلسفة، و الانفتاح على المعرفة العلمية التي عززت منهجية الخطاب ضمن صفات الروح العلمية التي استوعبت طبيعة هذا التطور.

لذلك، حاولت العلوم الإنسانية ترسيخ مفهوم العلوم خارج الميتافيزيقا، و البدء في بناء نموذج علمي يحدد طريقة استخدام الطريقة التجريبية في مجال الدراسات الاجتماعية.

لقد حاولت العلوم الإنسانية أيضا تتبع العلوم الطبيعية من خلال استعمال لغة اليقين العلمي، و التي تتطلب الموضوعية و تجاوز لكل الميول و العواطف التي قد تمنع صفة العلمية عن الدراسات الاجتماعية.

وفقا لذلك، فإن مشكلة تطبيق المنهج العلمي في مجال هذه الدراسات تنبع من تأثر الطبيعة بذاتية الباحث في الإجابة على أسئلتها.

لقد أوجد العلم تمزيقا للمعرفة مع جميع منتجات الفلسفة، و خاصة القياس الأرسطي، ليعكس لاحقا وجود الرياضيات و الاستقراء كأساس للتفسير للظاهرة الإنسانية.

الملخص EN

The development of scientific thinking has been linked to the separation of science from philosophy, and open to scientific knowledge that has strengthened methodology discourse within the qualities of the scientific spirit that absorbed the nature of this development, and which moves towards avoiding the obstacles of knowledge.

Therefore, humanities tried to establish the concept of science outside metaphysics, and starting from building a scientific model that determines the method of using the experimental method in the field of social studies that carried the specifics of the empirical study.

Humanities also attempted to follow the natural sciences by introducing the language of scientific certainty, which requires objectivity and transcend all tendencies and emotions that may prevent the secularization of social studies.

Accordingly, the problematic of applying research methodology in the field of these studies is result of subjectivity impact of nature and answer to its questions and from this perspective.

Science has created a rupture of knowledge with all philosophy products, especially Aristotelian measurement, to reflect later the presence of mathematics and scientific induction as the basis for the future interpretation of the human phenomenon.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن طرات، جلول. 2019. الفلسفة و تجليات أزمة المنهج في علوم الإنسان. آفاق فكرية،مج. 5، ع. 11، ص ص. 310-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983310

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن طرات، جلول. الفلسفة و تجليات أزمة المنهج في علوم الإنسان. آفاق فكرية مج. 5، ع. 11 (كانون الأول 2019)، ص ص. 310-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983310

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن طرات، جلول. الفلسفة و تجليات أزمة المنهج في علوم الإنسان. آفاق فكرية. 2019. مج. 5، ع. 11، ص ص. 310-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983310

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 318

رقم السجل

BIM-983310