فاعلية الذات الأكاديمية و علاقتها بالاتجاه نحو التفكير الناقد لدى طالبات جامعة الباحة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 3، ج. 1 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 535-558، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية الذات الأكاديمية و علاقتها بالاتجاه نحو التفكير الناقد، و اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، و تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع طالبات جامعة الباحة ؛ حيث بلغ عدد أفراد العينة (486) طالبة.
و لتحقيق أهداف الدراسة طبق مقياس فاعلية الذات الأكاديمية لحمدي (2013)، و استبانة الاتجاه نحو التفكير الناقد من إعداد الباحثة (2018)، و قد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى فاعلية الذات الأكاديمية و مستوى الاتجاه نحو التفكير الناقد- جاء مرتفعا، كما أن هناك علاقة ارتباطية موجبة بين فاعلية الذات الأكاديمية و الاتجاه نحو التفكير الناقد.
الملخص EN
The study aimed at exploring the Academic Self Efficacy and its Relationship to the attitudes toward the critical thinking.
Additionally, the study aimed at knowing whether there is a relation between the Academic Self Efficacy and its Relationship to the attitudes toward the critical thinking of Al Baha University female students.
The study is related to two variables (The average and the specialty).The study followed the relational descriptive approach, and the sample of the study was chosen according to the random class method of Al Baha University female students, where the sample number was 486 females.
To achieve the goals of the study, the scale of the academic self was applied as well as the scale of the attitudes toward critical thinking.
The results of the study showed that both levels of the academic selfEfficacy and attitudes toward critical thinking were high.
There was also a positive relationship between the Academic self-Efficacy and the attitudes toward critical thinking
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الثمالي، ندا عوض. 2019. فاعلية الذات الأكاديمية و علاقتها بالاتجاه نحو التفكير الناقد لدى طالبات جامعة الباحة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 3، ج. 1، ص ص. 535-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983732
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الثمالي، ندا عوض. فاعلية الذات الأكاديمية و علاقتها بالاتجاه نحو التفكير الناقد لدى طالبات جامعة الباحة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 3، ج. 1 (آذار 2019)، ص ص. 535-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983732
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الثمالي، ندا عوض. فاعلية الذات الأكاديمية و علاقتها بالاتجاه نحو التفكير الناقد لدى طالبات جامعة الباحة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 3، ج. 1، ص ص. 535-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983732
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 555-558
رقم السجل
BIM-983732
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر