فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (الفردية التعاونية) في تنمية الكفاءات التدريسية و الرضا عن بيئة التعلم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين بجامعة السويس
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 3، ج. 2 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 34-71، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تمثل هدف البحث في الكشف عن فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب التي يتم تنفيذ أنشطتها بالتعلم الفردي مقارنة بأخرى تقوم على التعلم التعاوني بغرض تحسين الكفاءات التدريسية و الرضا عن بيئة التعلم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين بجامعة السويس و بلغت عينة البحث (145) طالبا و طالبة موزعين على ثلاث مجموعات حيث تكونت المجموعة التجريبية الأولى من (36) طالبا و طالبة درسوا من خلال الرحلات المعرفية عبر الويب القائمة على التعلم الفردي و تشكلت المجموعة التجريبية الثانية من (48) طالبا و طالبة درسوا من خلال الرحلات المعرفية عبر الويب القائمة على التعلم التعاوني و تكونت المجموعة الضابطة من (61) طالبا و طالبة درسوا المحتوى التعليمي من خلال الطريقة التقليدية و أشارت أبرز نتائج البحث إلى أفضلية طلاب المجموعتين التجريبيتين على طلاب المجموعة الضابطة في الجوانب المعرفية و الآدائية للكفاءات التدريسية و بينما أظهرت النتائج أيضا تفوق الرحلات المعرفية الفردية على الرحلات المعرفية التعاونية في تحصيل الجوانب المعرفية للكفاءات التدريسية فقد تحسن رضا الطلاب عن بيئة التعلم الإلكتروني في الرحلات المعرفية القائمة على التعلم التعاوني أكثر مقارنة بالرحلات المعرفية القائمة على التعلم الفردي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
معبد، متولي صابر خلاف. 2019. فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (الفردية التعاونية) في تنمية الكفاءات التدريسية و الرضا عن بيئة التعلم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين بجامعة السويس. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 3، ج. 2، ص ص. 34-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983737
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
معبد، متولي صابر خلاف. فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (الفردية التعاونية) في تنمية الكفاءات التدريسية و الرضا عن بيئة التعلم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين بجامعة السويس. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 3، ج. 2 (آذار 2019)، ص ص. 34-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983737
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
معبد، متولي صابر خلاف. فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (الفردية التعاونية) في تنمية الكفاءات التدريسية و الرضا عن بيئة التعلم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين بجامعة السويس. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 3، ج. 2، ص ص. 34-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983737
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 64-71
رقم السجل
BIM-983737
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
