متطلبات الريادة العالمية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء رؤية المملكة (2030)‎

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

الخضيري، فاطمة علي
الخنيزان، تهاني بنت محمد ناصر

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 35، العدد 6، ج. 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 104-122، 19ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن متطلبات الريادة العالمية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية، في ضوء رؤية المملكة (2030)، و الوصول إلى مقترحات تسهم في تحقيق الريادة العالمية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة (2030)، و تبرز أهمية هذه الدراسة من تناولها موضوع برنامج الريادة العالمية للجامعات السعودية، و الذي أطلقته وزارة التعليم العالي كأحد برامج الجودة النوعية في الجامعات السعودية، و الذي يهدف إلى إخراج الجامعات السعودية و مؤسسات التعليم العالي السعودي من إطار المحلية في الفكر، و الأداء، و التأثير، و العلاقات، للوصول إلى الآفاق العالمية.

كما أن هذه الدراسة تأتي استجابة للرؤية المستقبلية لخطة التنمية العاشرة للتعليم العالي بحيث يكون تعليما ينافس على الريادة، و يسهم في بناء المجتمع المعرفي، ويلبي متطلبات التنمية الاقتصادية و الاجتماعية و البيئية.

و خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج، منها : تحويل دور الجامعة من التركيز على التوظيف ؛ إلى التركيز على مبدأ تهيئة فرص العمل، و الشراكة الحقيقية مع أصحاب المصلحة من القطاعات العامة و الخاصة و الخريجين.

و من مقترحات تحقيق الريادة العالمية في الجامعات السعودية: إعداد استراتيجية وطنية لريادة الجامعات، والحرص على زيادة الوعي بمتطلبات الريادة العالمية لدى منسوبي الجامعة و أهميتها للجامعة، و منح الحوافز للجامعات التي تسعى لتطبيق الريادة العالمية، و زيادة البحث العلمي و الدراسات في هذا المجال.

كما قدمت الدراسة عددا من المقترحات و التوصيات.

الملخص EN

This study aims to examine the requirements for international leadership in Saudi universities to achieve competitiveness in view of the 2030 Saudi Vision.

And to reach to creative innovations that aid in reaching international leadership in Saudi universities in view of the 2030 Saudi Vision.

This is different as it sheds the light on the international leadership for Saudi universities, which has been founded by the Ministry of Education as one of the quality programs in Saudi universities, and it aims to shift the Saudi universities from the local framework of intellect, performance, influence, and relations, to reach to international prospects.

This study is also a response to the future vision of the tenth development plan for higher education.

As it is aspired for higher education to be an education system that thrives on leadership, and it participates in building a knowledgeable society; and it meets the expectations of the ecological and economical expectations.

And the study concluded the following: shifting the focus of universities from employment to the concept of the configuration of job opportunities, and the real partnership with those who might have an influence both on the private and public sectors and graduates.

One of the suggestions for the achievement of the international leadership in Saudi universities: the development of a national strategy for universities leadership, and raising awareness of the requirements of the international leadership for the university employees and its importance for the university, in addition, rewarding universities that works into implementing international leadership, furthermore, doing more research in said area.

This study also has given several suggestions and recommendations.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخنيزان، تهاني بنت محمد ناصر والخضيري، فاطمة علي. 2019. متطلبات الريادة العالمية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء رؤية المملكة (2030). مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 6، ج. 1، ص ص. 104-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983829

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخنيزان، تهاني بنت محمد ناصر والخضيري، فاطمة علي. متطلبات الريادة العالمية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء رؤية المملكة (2030). مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 6، ج. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 104-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983829

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخنيزان، تهاني بنت محمد ناصر والخضيري، فاطمة علي. متطلبات الريادة العالمية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء رؤية المملكة (2030). مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 6، ج. 1، ص ص. 104-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983829

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 120-122

رقم السجل

BIM-983829