فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة

المؤلف

خليل محمد إبراهيم

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 35، العدد 6، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 461-485، 25ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خليل محمد إبراهيم. 2019. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 6، ج. 2، ص ص. 461-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983860

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خليل محمد إبراهيم. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 6، ج. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 461-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983860

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خليل محمد إبراهيم. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 6، ج. 2، ص ص. 461-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983860

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 482-485

رقم السجل

BIM-983860