فاعلية استراتيجيات التدريس الحديثة على التحصيل في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة

المؤلف

الزهراني، سميرة بنت علي خميس

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 35، العدد 10، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 507-547، 41ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

الفيزياء
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجيات التدريس الحديثة على التحصيل في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، و تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من طالبات المرحلة الثانوية بقسميه الفصلي و المقررات.

حيث بلغ عدد أفراد العينة (197) طالبة، و لتحقيق أهداف الدراسة تم استبانة، من تصميم الباحثة على عينة الدراسة.

و أظهرت النتائج، تحتاج معلمات الفيزياء الحصول على دورات في استراتيجيات التدريس الحديثة لتلبية احتياجاتهن و تلبية لمتطلبات سوق العمل، و من متطلبات تحقيق رؤية المملكة 2030، لاستراتيجيات التدريس الحديثة دور كبير في تسهيل عملية التعليم ، و فهم المادة العلمية، و إثارة الدافعية لدى الطالبات، تهيء استراتيجيات التدريس الحديثة الظروف المناسبة للاستقصاء و الاكتشاف التي تساعد الطالبات على التفوق، تنمية المواهب لدى كثير من الطالبات و ذلك من خلال توجيههن و تكثيف برامج الرعاية و الموهبة لهن.، تساعد في تطوير أفكار الطالبات و تحول أفكارهن الخيالية إلى أفكار حقيقية، تجمع لدى الطالبات كميات كبيرة من المعلومات و الأفكار، تنمي لدى الطالبات القدرة على النقاش و الحوار الهادف و المناقشة.، تساعد على ربط المعلومات السابقة بالمعلومات الجديدة.

و قدمت الباحثة بعض ذلك عدد من التوصيات أهمها : ضرورة توعية المعلمات باستخدام استراتيجيات التدريس الحديثة في تنفيذ دروس مادة الفيزياء لما لها من فائدة على الطالبات، تحفيز الطالبات و استثارة دافعيتهن لرفع التحصيل الدراسي لديهن عن طريق هذه الاستراتيجيات، و مواكبة الاتجاهات الحديثة في التعليم التي تتعلق بمبادئ التدريس وأساليبه و طرقه واستراتيجياته و وسائله التعليمية.

الملخص EN

The study aimed to identify the effectiveness of modern teaching strategies on achievement in physics for secondary school students in Al-Makhwah governorate.

The study followed the descriptive method.

The study sample was randomly selected from the secondary school students in its quarterly and courses.

Where the number of sample members (197) students.

To achieve the objectives of the study, it was determined by the researcher's design on the study sample.

The results showed that the physics teachers need to obtain courses in modern teaching strategies to meet their needs and meet the requirements of the labor market and the requirements of achieving the vision of the Kingdom of 2030, Modern teaching strategies have a great role in facilitating the process of teaching, understanding the scientific material, and motivating the students.

The modern teaching strategies provide the appropriate conditions for the investigation and discovery that help the students to excel and develop the talents of many female students through directing them and intensifying their programs of care and talent.

Helps to develop students 'ideas and transform their imaginary ideas into real ideas, which bring together large amounts of information and ideas for students, develop students' ability to discuss, discuss and discuss.

New.

The researcher presented some of the recommendations, most important of which are: The need to sensitize the teachers using modern teaching strategies in the implementation of the physics courses because it is of benefit to the students to stimulate the students and stimulate their motivation to raise their academic achievement through these strategies and to keep abreast of modern trends in education that relate to the principles of teaching Methods, methods, strategies and educational means.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزهراني، سميرة بنت علي خميس. 2019. فاعلية استراتيجيات التدريس الحديثة على التحصيل في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 10، ج. 1، ص ص. 507-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984029

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزهراني، سميرة بنت علي خميس. فاعلية استراتيجيات التدريس الحديثة على التحصيل في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 10، ج. 1 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 507-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984029

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزهراني، سميرة بنت علي خميس. فاعلية استراتيجيات التدريس الحديثة على التحصيل في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 10، ج. 1، ص ص. 507-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984029

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 546-547

رقم السجل

BIM-984029