الحساسية المفرطة لدى الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 12، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 169-186، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة و التعرف على الفروق في الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة وفق متغير المرحلة و الجنس، و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي من خلال استبانة أعدها لجمع المعلومات، حيث تم تحكيمها من قبل المحكمين وتم التأكد من صدقها و ثباتها.
وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع الطلاب المتفوقين في المرحلتين المتوسطة و الثانوية في مدارس منطقة مكة المكرمة، و طبقت الاستبانة على عينة تتكون من (30) طالب في المرحلة المتوسطة و (30) طالبة في المرحلة المتوسطة و (30) طالب في المرحلة الثانوية و (30) طالبة في المرحلة الثانوية.
وقد أشارت النتائج إلى أن الطلاب و الطالبات المتفوقين في منطقة مكة المكرمة يتمتعون بدرجة حساسية متوسطة، و لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين باختلاف المرحلة الدراسية، و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين باختلاف الجنس.
وقد أوصت الدراسة ببعض المقترحات مثل ضرورة الاهتمام من قبل وزارة التربية و التعليم بالمهارات الأخرى غير الأكاديمية مثل الحساسية المفرطة و معرفة درجتها لدى الطلاب و الطالبات عموما و الطلاب و الطالبات المتفوقين خصوصا لتلافي الآثار السالبة لها على التحصيل الأكاديمي للطلاب.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الإقبالي، لافي أحمد إبراهيم. 2019. الحساسية المفرطة لدى الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 12، ج. 2، ص ص. 169-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984090
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الإقبالي، لافي أحمد إبراهيم. الحساسية المفرطة لدى الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 12، ج. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 169-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984090
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الإقبالي، لافي أحمد إبراهيم. الحساسية المفرطة لدى الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 12، ج. 2، ص ص. 169-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984090
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 186-
رقم السجل
BIM-984090
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر