أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 35، العدد 12، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 599-634، 36ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسن، ناصر إبراهيم منصور. 2019. أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 12، ج. 2، ص ص. 599-634.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984104

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسن، ناصر إبراهيم منصور. أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 12، ج. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 599-634.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984104

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسن، ناصر إبراهيم منصور. أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 12، ج. 2، ص ص. 599-634.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984104

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 630-634

رقم السجل

BIM-984104