![](/images/graphics-bg.png)
برنامج قائم على استخدام قبعات التفكير الست لتنمية بعض عادات العقل و مهارات التعبير الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية
المؤلفون المشاركون
محمود، عبير سروة عبد الحميد
بلبوش، مشيرة مطاوع
خضراوي، إحسان أحمد محمد
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 8 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 21-40، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
مشکلة الدراسة : تم تحديد مشکلة الدراسة في قصور نمو مهارات التعبير الفني وعادات العقل للصف الثاني الثانوي وعدم استخدام البرامج الحديثة مثل قبعات التفکير الست في تدريس مناهج التربية الفنية.
هدفت الدراسة : تحديد عوامل الارتباط بين مقومات قبعات التفکير الست ومقومات عادات العقل .
قياس فاعلية قبعات التفکير الست في تنمية بعض عادات العقل ومهارات التعبير الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية .
مجموعة الدراسة : عينة قوامها (30) من طلبة الصف الثاني الثانوي تتراوح أعمارهم مابين (15-17) مدرسة الثانوية بنات بأسيوط ، اتبعت الباحثة المنهج شبة التجريبي لقياس فاعلية البرنامج.
نتائج الدراسة : اعلية البرنامج المقترح باستخدام قبعات التفکير الست لتنمية بعض عادات العقل ومهارات التعبير الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية .
أثبتت النتائج الإحصائية وجود فرق ذو دلالة إحصائية لصالح التطبيق البعدي للأدوات الدراسة .
وجود فرق جوهري بين القبلي والبعد لأدوات الدراسة على مستوى دالة 0.01.
الملخص EN
The study Problem : The problem of study was identified in the lack of growth of artistic expression skills and habits of mind for the second grade secondary and the failure to use modern programs such as the six thinking hats in the teaching of art education curricula.
The study aimed at: 1.
Determine the correlation factors between the six thinking caps and the habits of the mind.
2.
Measuring the effectiveness of the six thinking hats in the development of some habits of mind and artistic expression skills among high school students.
Study Group: A sample of 30 secondary students aged 15-17 years of secondary school in Assiut.
The researcher followed the semi-experimental method to measure the effectiveness of the program.
Results : 1.
The effectiveness of the proposed program using the six thinking hats to develop some habits of mind and artistic expression skills among high school students.
2.
Statistical results showed a statistically significant difference in favor of the post-application of the study tools.
3.
There is a significant difference between the tribal and the dimension of the observation card at the level of function 0.01.
4.
After applying the skill scale, it was found that all skills increased from minimum to maximum confidence.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خضراوي، إحسان أحمد محمد وبلبوش، مشيرة مطاوع ومحمود، عبير سروة عبد الحميد. 2020. برنامج قائم على استخدام قبعات التفكير الست لتنمية بعض عادات العقل و مهارات التعبير الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 8، ص ص. 21-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984157
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خضراوي، إحسان أحمد محمد....[و آخرون]. برنامج قائم على استخدام قبعات التفكير الست لتنمية بعض عادات العقل و مهارات التعبير الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 8 (آب 2020)، ص ص. 21-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984157
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خضراوي، إحسان أحمد محمد وبلبوش، مشيرة مطاوع ومحمود، عبير سروة عبد الحميد. برنامج قائم على استخدام قبعات التفكير الست لتنمية بعض عادات العقل و مهارات التعبير الفني لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 8، ص ص. 21-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984157
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-984157
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)