فعالية برنامج إرشادي تكاملي لتنمية المهارات الحياتية و أثره في تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدى عينة من المعلمات المتأخرات زواجيا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 257-300، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلي التحقق من فعالية التدخل السيكولوجي من خلال تقديم برنامج إرشادي تكاملي في تنمية المهارات الحياتية وقياس أثره في تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدي عينة من المعلمات المتأخرات زواجيا، وتكونت عينة الدراسة من (60) معلمة من المتأخرات زواجيا، تم تقسيمهن إلي مجموعتين ؛ أحدهما تجريبية و الأخري ضابطة، قوام كل منهما (30) معلمة، وبتطبيق مجموعة الأدوات والتي اشملت علي: استمارة مقابلة شخصية للمعلمات المتأخرات زواجياً، ومقياسي المهارات الحياتية، و مهارات التعامل مع الضغوط، إضافة إلي البرنامج الإرشادي التكاملي المستخدم في الدراسة الحالية و جميعها من إعداد الباحثة، توصلت نتائج الدراسة الحالية إلي فعالية البرنامج الإرشادي التكاملي في تنمية المهارات الحياتية، و استمرارية هذه الفعالية، إضافة إلي الأثر الإيجابي لتنمية المهارات الحياتية في تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدي أفراد المجموعة التجريبية من المعلمات المتأخرات زواجيا، و استمرارية هذا الأثر الإيجابي.
الملخص EN
The present study aimed at verifying the effectiveness of the psychological intervention by providing an integrated guidance program in the development of life skills and measuring its effect in improving the stress management skills of a sample of married matrimonial teachers.
The study sample consisted of 60 teachers of marriage arrears divided into two groups (30) teachers, and the application of the toolkit, which included: a personal interview form for female students, marriage arrears, life skills measures and stress management skills, in addition to the integrated counseling program used in the study.
Current and all of the researcher, found the results of the current study to the effectiveness of the program extension of integrated life skills development and continuity of this event, in addition to the positive impact of the development of life skills in improving the skills of dealing with the pressure of the members of the experimental group of teachers of marriage arrears, and the continuation of this positive impact.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شمبولية، هالة محمد كمال. 2020. فعالية برنامج إرشادي تكاملي لتنمية المهارات الحياتية و أثره في تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدى عينة من المعلمات المتأخرات زواجيا. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 1، ص ص. 257-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984258
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شمبولية، هالة محمد كمال. فعالية برنامج إرشادي تكاملي لتنمية المهارات الحياتية و أثره في تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدى عينة من المعلمات المتأخرات زواجيا. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 257-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984258
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شمبولية، هالة محمد كمال. فعالية برنامج إرشادي تكاملي لتنمية المهارات الحياتية و أثره في تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدى عينة من المعلمات المتأخرات زواجيا. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 1، ص ص. 257-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984258
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 289-300
رقم السجل
BIM-984258
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر