واقع استخدام التعليم الإلكتروني في مدارس المملكة الأهلية بمدينة الرياض
المؤلف
آل عبد الكريم، مشاعل عبد العزيز
المصدر
المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 3، العدد 10 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 63-92، 30ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى دراسة واقع استخدام التعليم الإلكتروني بمدارس المملكة الأهلية بمدينة الرياض.
و التعرف على مدى استخدام طرق التعليم الإلكتروني في المدرسة و أنماط استخدام التعليم الإلكتروني في المدرسة و المجالات و المستويات الدراسية التي يستخدم فيها التعليم الإلكتروني في المدرسة كما هدفت إلى التعرف علي معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني في المدرسة و تحقيقا لهذه الأهداف تم تطبيق أداة الدراسة الاستبانة المكونة من جزئيين على (202) معلم و معلمة بمدارس المملكة الأهلية بالرياض منهم (90) معلمين و (112) معلمات جاءت النتائج الدراسة كالتالي تستخدم طرق التعليم إلكتروني في المدارس الأهلية حيث يوجد موقع للمدرسة علي الأنترنت و شبكة أنترنت بالمعامل و من أهم أنماط التعليم الإلكتروني المستخدمة في المدرسة التعلم التعاوني و من أهم المجالات المستخدم فيها التعليم الإلكتروني في المدرسة هي مواد الحاسب الآلي و من أكثر المستويات التي يستخدم فيها التعليم الإلكتروني في المدرسة صفوف المرحلة الثانوية و من معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني في المدرسة قلة المخصصات المالية التي تحول دون تأمين أجهزة الحاسب الآلي.
و كثافة المادة العلمية في مقررات التعليم العام.
الملخص EN
The aim of this research is to study the use of E-Learning in the Kingdom's private schools in Riyadh.
To identify the extent of using e-learning methods in the school, the patterns of use of E-Learning in the school, and the fields and levels of study in which e-learning is used in the school.
Part of the (202) teachers in the Kingdom's private schools in Riyadh, including (90) teachers and (112) teachers, the results of the study were as follows the use of electronic learning methods in private schools, where there is a site for the school on the Internet, and a network of laboratories, The main types of E-Learning used in the school cooperative learning, and one of the most important areas used in E-Learning in the school is computer materials, and the most used levels of ELearning in the school; secondary grades, and impediments to the application of e-learning in the school Prevent computer locks.
And the intensity of scientific material in the courses of general لeducation
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آل عبد الكريم، مشاعل عبد العزيز. 2019. واقع استخدام التعليم الإلكتروني في مدارس المملكة الأهلية بمدينة الرياض. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية،مج. 3، ع. 10، ص ص. 63-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984298
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آل عبد الكريم، مشاعل عبد العزيز. واقع استخدام التعليم الإلكتروني في مدارس المملكة الأهلية بمدينة الرياض. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية مج. 3، ع. 10 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 63-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984298
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آل عبد الكريم، مشاعل عبد العزيز. واقع استخدام التعليم الإلكتروني في مدارس المملكة الأهلية بمدينة الرياض. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية. 2019. مج. 3، ع. 10، ص ص. 63-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984298
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 91-92
رقم السجل
BIM-984298
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
