![](/images/graphics-bg.png)
القابلية للإيحاء و علاقتها ببعض المتغيرات لدى طلاب الجامعة
العناوين الأخرى
The ability to suggest and its relationship to some variables among university students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 3 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 559-583، 25ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
أهداف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى بحث العلاقة بين القابلية للإيحاء و ضبط الذات لدى طلاب الجامعة، و الكشف عن الفروق بين الذكور و الإناث من طلاب الجامعة في كل من القابلية للإيحاء و ضبط الذات.
المنهج و الإجراءات: تكونت عينة الدراسة من (150) طالب و طالبة بلغ متوسط أعمارهم (20، 93)، طبق عليهم مقياس القابلية للإيحاء( إعداد الباحث)، و مقياس ضبط الذات(إعداد الباحث).
النتائج: خلصت النتائج إلى وجود ارتباط سالب دال إحصائيا بين القابلية للإيحاء و ضبط الذات، كما أسفرت عن وجود فروق بين الذكور و الإناث في القابلية للإيحاء في اتجاه الإناث، و عدم وجود فروق بين الذكور و الإناث في ضبط الذات.
الملخص EN
Study aims: The current study aimed to examine the relationship between suggestibility and self-control in university students and to reveal the differences between male and female university students in both suggestibility and self-control).
Method and Procedures: The study sample consisted of (150) male and female students with mean age (20.93) they completed the Suggestibility scale (by the researcher) and the self control scale (by the researcher).
The results showed that there is a negative significant statistically relationship between suggestibility and self-control.
It also showed that there are differences between males and females in suggestibility favoring females’ students.
as well as no differences in self-control in terms of gender (Male-female).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دراج، سامح عبد الحميد إبراهيم. 2019. القابلية للإيحاء و علاقتها ببعض المتغيرات لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 3، ص ص. 559-583.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984767
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دراج، سامح عبد الحميد إبراهيم. القابلية للإيحاء و علاقتها ببعض المتغيرات لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 3 (2019)، ص ص. 559-583.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984767
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دراج، سامح عبد الحميد إبراهيم. القابلية للإيحاء و علاقتها ببعض المتغيرات لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 3، ص ص. 559-583.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984767
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 577-583
رقم السجل
BIM-984767
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)