تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين بالتعليم الفني الصناعي المتقدم في مصر لمواكبة متطلبات سوق العمل
العناوين الأخرى
Developing the skills of the twenty-first century with advanced industrial technical education in Egypt to keep pace with the requirements of the labor market
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 21، ج. 5 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 1-30، 30ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2020-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب التعليم الفني الصناعي المتقدم (التعليم الفني الصناعي نظام الخمس سنوات) و ذلك لمواكبة المتطلبات المتجددة لسوق العمل التي تتسم بالتغيير و التطور المستمر و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي و قدمت الدراسة أربعة مسارات شكلت خطوات الدراسة لتحقيق الهدف المنوط منها و تمثلت هذه الخطوات في : تقديم إطار عام لمهارات القرن الحادي و العشرين ثم العلاقة بين متطلبات سوق العمل و مهارات القرن الحادي و العشرين يليها واقع مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب التعليم الفني الصناعي المتقدم في مصر لمواكبة متطلبات سوق العمل و اختتمت الدراسة خطواتها بتقديم تصور مقترح لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين بالتعليم الفني الصناعي المتقدم لمواكبة متطلبات سوق العمل.
الملخص EN
The study aimed to develop the skills of the twenty-first century for students of advanced industrial technical education (industrial technical education five years system) ; in order to keep pace with the renewed requirements of the labor market that are characterized by change and continuous development, the study used the descriptive approach, and the study provided four tracks that formed the steps of the study to achieve the goal that sought To achieve it, these steps were : Providing a general framework for the skills of the twenty-first century, then the relationship between the requirements of the labor market and the skills of the twenty-first century, followed by the reality of the skills of the twenty-first century among students of advanced industrial technical education in Egypt to keep pace with Pat the labor market, the study concluded the steps to submit a proposal for the development of conception atheist century skills in technical education industrial advanced to keep up with the labor market requirements.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد المنعم، هناء حسين محمد. 2020. تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين بالتعليم الفني الصناعي المتقدم في مصر لمواكبة متطلبات سوق العمل. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 5، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984996
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد المنعم، هناء حسين محمد. تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين بالتعليم الفني الصناعي المتقدم في مصر لمواكبة متطلبات سوق العمل. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 5 (أيار 2020)، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984996
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد المنعم، هناء حسين محمد. تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين بالتعليم الفني الصناعي المتقدم في مصر لمواكبة متطلبات سوق العمل. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 5، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984996
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 26-29
رقم السجل
BIM-984996
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر