ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية

العناوين الأخرى

Quality assurance and accreditation as an approach for achieving competitive advantage in Egyptian universities

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

حنان إسماعيل أحمد
علي، حنان عبد العزيز عبد القوي
داود، سمر هشام عبد الله

المصدر

مجلة البحث العلمي في التربية

العدد

المجلد 2020، العدد 21، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 42-66، 25ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى تعرف الإطار المفاهيمي لضمان الجودة و الاعتماد بالجامعات و ذلك في ضوء عرض نشأة الجودة و مفهومها و مفهوم ضمان الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي و الإشارة لمفهوم الاعتماد و أنواعه بمؤسسات التعليم الجامعي و عرض مفهوم الميزة التنافسية و أهم الاستراتيجيات التنافسية التي تدعم تميز المؤسسات ثم الانتقال لعرض طبيعة الميزة التنافسية و مبررات تحقيقها بالجامعات و التعرف على أهم مرتكزات تحقيقها بالمؤسسات التعليمية و منها مدخلات الجامعة (الموارد البشرية-الموارد المادية-البنية التكنولوجية) و الخيارات الاستراتيجية و مخرجات الجامعة (البحث العلمي-الخريجين) وتوصل البحث للكشف عن العلاقة بين تطبيق معايير ضمان الجودة و الاعتماد و تحقيق الميزة التنافسية في ضوء المعايير المحددة محل البحث.

و قد استند البحث على المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث.

الملخص EN

The research aims to define the conceptual framework for quality assurance and accreditation in universities in light of the presentation of the origins of quality and its concept, the concept of quality assurance in university education institutions, and the reference to the concept of accreditation and its types in university, The concept of competitive advantage and the most important competitive strategies that support the excellence of institutions and then move to present the nature of competitive advantage, and identify the most important pillars of achieving educational institutions, including university inputs (human resources - material resources - technological structure) and strategic options, and university outcomes (scientific research- graduates), The research reached to reveal the relationship between the application of quality assurance and accreditation standards and the achievement of a competitive advantage in light of the specific criteria in question.

The research was based on the descriptive approach as it fits with the nature of the research

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

داود، سمر هشام عبد الله وحنان إسماعيل أحمد وعلي، حنان عبد العزيز عبد القوي. 2020. ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 1، ص ص. 42-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985432

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حنان إسماعيل أحمد....[و آخرون]. ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 42-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985432

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

داود، سمر هشام عبد الله وحنان إسماعيل أحمد وعلي، حنان عبد العزيز عبد القوي. ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 1، ص ص. 42-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985432

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 60-65

رقم السجل

BIM-985432