فاعلية بيئة مقترحة للتعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمعايير الجودة في اكتساب الأساسيات الخططية للهجوم الخاطف و التحصيل المعرفي في كرة السلة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 209-234، 26ص.
الناشر
جامعة الزقازيق كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، تغريد أحمد السيد. 2019. فاعلية بيئة مقترحة للتعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمعايير الجودة في اكتساب الأساسيات الخططية للهجوم الخاطف و التحصيل المعرفي في كرة السلة. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 1، ع. 1، ص ص. 209-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985983
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، تغريد أحمد السيد. فاعلية بيئة مقترحة للتعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمعايير الجودة في اكتساب الأساسيات الخططية للهجوم الخاطف و التحصيل المعرفي في كرة السلة. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 1، ع. 1 (2019)، ص ص. 209-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985983
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، تغريد أحمد السيد. فاعلية بيئة مقترحة للتعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمعايير الجودة في اكتساب الأساسيات الخططية للهجوم الخاطف و التحصيل المعرفي في كرة السلة. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2019. مج. 1، ع. 1، ص ص. 209-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985983
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-985983
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
