أصول نظريات التعلم في التراث العربي

الملخص AR

إن حقل التعليمية رغم حداثة نشأته و استقلاله كعلم قائم بحد ذاته من حيث الموضوع و المنهج و المصطلحات.

إلا أنه قديم التناول فقد اشتغل على مفاهيمه الباحثون من مختلف المشارب و المدارس فنجده مبثوثا في شتى الفنون وذلك لمشروعية طرحه و أهميته أفكاره و بعد رحلة البحث العلمي أصبحت التعليمية علما له باحثيه و أسسه التي تميزه و أطروحاته التي تشرحه وتوضح مبادئه و تصوراته وفق شبكة العلاقات التي تربط أواصله و أجزائه فإن كان الدرس الحديث قد تناول هذه الأفكار التعليمية بشكل خاضع لما وصل إليه من منهج في التناول و طريقة في الطرح أردت من خلال هذه الوريقات ان أعرج عن بعض المبادئ التعليمية وذلك بالتنقيب عليها في المدونة التراثية العربية.