واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بجامعة العريش : دراسة ميدانية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

الزميتي، أحمد فاروق علي

المصدر

مجلة كلية التربية ببورسعيد

العدد

المجلد 2019، العدد 25 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-62، 62ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

62

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بجامعة العريش كنموذج للجامعات المصرية الأخرى و لتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في تناول الإطار النظري للدراسة التي تضمنت ثلاثة محاور رئيسة شملت: دراسة الإطار المفاهيمي لحوكمة الجامعات و دراسة ميدانية لواقع توافر مبادئ الحوكمة بجامعة العريش و التصور المقترح لتطوير حوكمة جامعة العريش.

و اعتمد الباحث في بناء التصور المقترح على نتائج الدراسات السابقة و المعطيات العلمية للدراسة النظرية و دراسة الإطار المفاهيمي لحوكمة الجامعات و الدراسة الميدانية لواقع توافر مبادئ الحوكمة بجامعة العريش و شمل التصور المقترح أربعة عناصر رئيسة هي: المنطلقات الفكرية و مراحل التصور المقترح و كيفية التجريب و آليات ما بعد التجريب.

و قدم الباحث في نهاية الدراسة مجموعة من التوصيات لتطوير حوكمة جامعة العريش بشكل خاص و الجامعات المصرية الأخرى بشكل عام وفق واقع كل جامعة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزميتي، أحمد فاروق علي. 2019. واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بجامعة العريش : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 1-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990300

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزميتي، أحمد فاروق علي. واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بجامعة العريش : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990300

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزميتي، أحمد فاروق علي. واقع تطبيق مبادئ الحوكمة بجامعة العريش : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 1-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990300

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-990300