دور الإدارة المدرسية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

محمد، عادل حامد مصطفى

المصدر

مجلة كلية التربية ببورسعيد

العدد

المجلد 2019، العدد 25 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 489-514، 26ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالى إلى: التعرف على مفهوم الإدارة المدرسية حديثا و أهميتها و التعرف على أهم القيم الأخلاقية التى يجب تنميتها لدى طالبات المرحلة الثانوية و التعرف على معوقات تنمية القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية.

و لتحقيق ذلك اعتمد البحث الحالى على المنهج الوصفي في جمع المعلومات و البيانات و الحقائق ووصف ما هو كائن و رصد الواقع وصولا لتحليل و تفسير هذا الواقع استنادا إلى الدراسات و الأبحاث و المصادر التى تناولها البحث و انتهاء بوضع مجموعة من التوصيات و المقترحات وقد توصل البحث إلى عدة نتائج على ضوئها توصل البحث إلى مجموعة من التوصيات و المقترحات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، عادل حامد مصطفى. 2019. دور الإدارة المدرسية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 489-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990315

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، عادل حامد مصطفى. دور الإدارة المدرسية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 489-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990315

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، عادل حامد مصطفى. دور الإدارة المدرسية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 489-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990315

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-990315