قلق المستقبل و علاقته بالشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين المعاقين بصريا بالمرحلة الجامعية

المؤلف

أحمد، دينا الحسيني السيد

المصدر

مجلة كلية التربية ببورسعيد

العدد

المجلد 2019، العدد 25 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 515-550، 36ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

استهدف البحث الحالي الكشف عن طبيعة العلاقة بين قلق المستقبل و علاقته بالشعور بالأمن النفسي لدى الطلاب المعاقين بصريا ممن هم بالمرحلة الجامعية و التعرف على وجود فروق بين عوامل النوع (ذكور/ إناث) و درجة الإعاقة (كفيف كليا/ ضعيف بصر) و الفرقة الدراسية (الأولى و حتى الرابعة) في مستوى قلق المستقبل لدى المراهقين المعاقين بصريا في المرحلة الجامعية و التعرف على وجود فروق بين عوامل النوع (ذكور/ إناث) و درجة الإعاقة (كفيف كليا/ ضعيف بصر) و الفرقة الدراسية (الأولى و حتى الرابعة) في مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين المعاقين بصريا في المرحلة الجامعية و التعرف على أهم المشكلات المستقبلية المنبئة بوجود قلق المستقبل و انخفاض الشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين المعاقين بصريا من طلاب المرحلة الجامعية و تكونت عينة البحث من (100) طالبا و طالبة معاقا بصريا بواقع (50) طالبا و (50) طالبة بجامعات محافظات القناة و الزقازيق و المنصورة و دمياط و عين شمس وقد تراوحت أعمارهم ما بين (18-25) سنة و لتحقيق أهداف هذا البحث استخدمت الباحثة: مقياسي ( قلق المستقبل- و الشعور بالأمن النفسي) من إعدادها و كشفت النتائج عما يلي: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب الجامعة المعاقين بصريا (الإناث- الذكور) في قلق المستقبل على مقياس قلق المستقبللا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب الجامعة المعاقين بصريا (الإناث- الذكور) في مستوى الشعور بالأمن النفسي على مقياس الشعور بالأمن النفسي لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى قلق المستقبل لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريا على مقياس قلق المستقبل تعذى لدرجة الإعاقة لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريا على مقياس الشعور بالأمن النفسي تعذى لدرجة الإعاقة لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى قلق المستقبل لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريا على مقياس قلق المستقبل تعذى للفرقة الدراسية (الأولى: الرابعة) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريا على مقياس الشعور بالأمن النفسي تعذى للفرقة الدراسية (الأولى: الرابعة) توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين قلق المستقبل و الشعور بالأمن النفسي لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريا لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين قلق المستقبل و الشعور بالأمن النفسي لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريا (الذكور) لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين قلق المستقبل و الشعور بالأمن النفسي لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريا (الإناث).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد، دينا الحسيني السيد. 2019. قلق المستقبل و علاقته بالشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين المعاقين بصريا بالمرحلة الجامعية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 515-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990317

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد، دينا الحسيني السيد. قلق المستقبل و علاقته بالشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين المعاقين بصريا بالمرحلة الجامعية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 515-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990317

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد، دينا الحسيني السيد. قلق المستقبل و علاقته بالشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين المعاقين بصريا بالمرحلة الجامعية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 515-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990317

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-990317