أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التفكير المنظومي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي

المصدر

مجلة كلية التربية ببورسعيد

العدد

المجلد 2019، العدد 25 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 733-768، 36ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية البرنامج القائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التفكير المنظومي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية فرع بورسعيد و للتحقق من هدف البحث تم إعداد قائمة لمهارات التفكير المنظومي الواجب تنميتها لدى تلاميذ الصف الخامس و هي: (إدراك العلاقات بين المنظومات تحليل المنظومات تركيب المنظومات تقويم المنظومات) كما تم إعداد دليل للمعلم لوحدتي الحرية و التسامح وفق برنامج الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية بعض مهارات التفكير المنظومي إعداد كتيب للتلميذ على نفس موضوعات الوحدتين اختبار لقياس مهارات التفكير المنظومي المستهدفة وقد تم تطبيقه على عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمحافظة بورسعيد وقد بلغ عدد تلاميذ المجموعة التجريبية (20) تلميذ و تلميذة و المجموعة الضابطة (20) تلميذ و تلميذة.

وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج القائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات التفكير المنظومي المستهدفة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. 2019. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التفكير المنظومي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 733-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990328

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التفكير المنظومي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 733-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990328

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التفكير المنظومي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 733-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990328

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-990328