أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد
المؤلف
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 25 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 769-806، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية البرنامج القائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية فرع بورسعيد و للتحقق من هدف البحث تم إعداد قائمة لمهارات التنور البصري الواجب تنميتها لدى تلاميذ الصف الخامس و هي: (قراءة الصور و الرسوم الإدراك البصري التخيل البصري) كما تم إعداد دليل للمعلم لوحدتي الحرية و التسامح وفق برنامج الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية بعض مهارات التنور البصري إعداد كتيب للتلميذ على نفس موضوعات الوحدتين اختبار لقياس مهارات التنور البصري المستهدفة وقد تم تطبيقه على عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمحافظة بورسعيد وقد بلغ عدد تلاميذ المجموعة التجريبية (20) تلميذ و تلميذة و المجموعة الضابطة (20) تلميذ و تلميذة.
وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج القائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات التنور البصري المستهدفة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. 2019. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 769-806.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990329
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 769-806.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990329
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 769-806.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990329
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-990329
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
