تصور مقترح للحد من تداعيات هجرة الكفاءات الأكاديمية من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية على ضوء بعض الجهود الدولية

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى الوقوف على الجهود الدولية في مجال الحد من التداعيات السلبية لهجرة الكفاءات الأكاديمية و التعرف على عوامل و تداعيات هجرة الكفاءات الأكاديمية من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية بالإضافة إلى الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابة أفراد العينة حول العوامل و التداعيات التي تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس الرتبة العلمية نوع الكلية خبرات الهجرة و السفر) و من ثم إعداد تصور مقترح للحد من التداعيات السلبية لهجرة الكفاءات الأكاديمية.

اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بشقيه التحليلي و المسحي الذي يقوم على استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات و التي طبقت على عينة عشوائية طبقية قوامها (261) من أعضاء هيئة التدريس في عدد (24) جامعة مصرية ممن لديهم خبرات في الهجرة أو السفر و الإقامة في الخارج.

توصلت الدراسة إلى وجود عوامل داخلية و عوامل خارجية و عوامل مشتركة دافعة إلى هجرة الكفاءات الأكاديمية بالإضافة إلى وجود عوامل داخلية و عوامل خارجية و عوامل مشتركة جاذبة لهجرة الكفاءات الأكاديمية بالجامعات المصرية حيث تعزى العوامل الدافعة إلى الدول المرسلة للكفاءات الأكاديمية و تعزى العوامل الجاذبة إلى دول الاستقبال.

كما توصلت الدراسة إلى وجود العديد من التداعيات السلبية و الإيجابية التي تعزى إلى هجرة الكفاءات الأكاديمية.