نحو بيئة مدرسية داعمة للتربية الإبداعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء المتطلبات التربوية لمجتمع المعرفة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 26 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 636-682، 47ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
47
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلي وضع تصور مقترح لتحقيق التربية الإبداعية بمرحلة التعليم الأساسى في ضوء متطلبات القرن الحادي و العشرين.
وقد توصلت الدراسة إلي إن تطوير و إصلاح المؤسسات التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي في مجتمع المعرفة يتطلب نشر ثقافة التربية الإبداعية باعتبار أن العقل البشري هو قوام الثورة العلمية و التكنولوجية لذا بات من الضروري تطوير المهارات البشرية و تنمية الكوادر و القدرات التي يستطيع بها الفرد للتعامل مع مخرجات هذه الثورة العلمية و التكنولوجية و التكيف مع نتائجها.
و من ثم اقترحت الدراسة إحداث التكامل و التجانس و التنسيق فيما بين المؤسسات التربوية و التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي و مؤسسات المجتمع الأخرى لبناء فلسفة تربوية واضحة المعالم تمثل إطارا ينظم و يحدد مختلف الممارسات و النشاطات و الفعاليات التربوية و الغايات الأساسية للتربية الإبداعية في ضوء الاحتياجات الفعلية و المتطلبات التربوية لمجتمع المعرفة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، مي ناصر غريب محمد. 2019. نحو بيئة مدرسية داعمة للتربية الإبداعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء المتطلبات التربوية لمجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 26، ص ص. 636-682.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-991002
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، مي ناصر غريب محمد. نحو بيئة مدرسية داعمة للتربية الإبداعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء المتطلبات التربوية لمجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 26 (نيسان 2019)، ص ص. 636-682.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-991002
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، مي ناصر غريب محمد. نحو بيئة مدرسية داعمة للتربية الإبداعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء المتطلبات التربوية لمجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 26، ص ص. 636-682.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-991002
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-991002
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر