مدى توافر معايير الاستنارة التكنولوجية في كتابي التكنولوجيا للصفين (الخامس و السادس)‎ الأساسيين بفلسطين

العناوين الأخرى

Availability of technological literacy standards in the technology textbooks for the 5th, and 6th. classes in palestine

المؤلفون المشاركون

أبو جحجوح، يحيى محمد محمود
عياد، فؤاد إسماعيل سلمان

المصدر

مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية

العدد

المجلد 16، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2008)، ص ص. 541-586، 46ص.

الناشر

الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2008-01-31

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى معرفة نسبة توافر معايير الاستنارة التكنولوجية الأمريكية المتضمنة في الأبعاد التالية : طبيعة التكنولوجيا، التكنولوجيا والمجتم ع، التصميم، القدرات اللازمة لعالم تكنولوجي، والأنظمة التكنولوجية في العالم، في كتابي التكنولوجيا للصفين (الخامس والسادس ) الأساسيين وذلك من وجهة نظر المعلمين .

وقام الباحثان باستخدام المنهج الوصفي، حيث تم ترجمة وإعداد قائمة معايير الاستنارة التكنولوجية الأمر يكية، ومن ثم إعداد استبانه بالمعايير للتعرف إلى ( مدى توافر هذه المعايير في كتابي التكنولوجيا للصفين (الخامس والسادس ) من وجهة نظر( 46 معلمًا ومعلمة تم اختيارهم عشوائيًا، وأظهرت النتائج انخفاض توافر معايير الاستنارة التكنولوجية في كتابي التكنولوجيا للصفين (الخامس والسادس) الأساسيين، حيث بلغت نسبة توافر المعايير بشكل 66.8 %) على الترتيب .

وفي ضوء نتائج البحث وضع )،(% عام في كل كتاب من الكتابين ( 57.3 الباحثان مجموعة من التوصيات والمقترحات.

الملخص EN

The present study aimed at investigating the availability of standards of the American technological literacy included in the following categories :nature of technology, technology and society, design, abilities for technological world, and the designed world, in the technology textbooks for the 5th, and 6th.

classes.

The two researchers used the descriptive method.

A list of the American technological literacy standards were translated and prepared.

Afterwards a questionnaire of the standards was prepared to investigate their availability in the content of the technology textbooks for the 5th.

& 6th.

classes from the viewpoints of (46) male and female teachers of technology, The results showed that the availability of technological literacy standards in the technology textbooks for the 5th.

and 6th.

classes are low, the total availability percentages of the standards in these two textbooks were (57.3(%,66.8 %) %) in serial.

In the light of the research results the two researchers put some recommendations and suggests.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عياد، فؤاد إسماعيل سلمان وأبو جحجوح، يحيى محمد محمود. 2008. مدى توافر معايير الاستنارة التكنولوجية في كتابي التكنولوجيا للصفين (الخامس و السادس) الأساسيين بفلسطين. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 541-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9922

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عياد، فؤاد إسماعيل سلمان وأبو جحجوح، يحيى محمد محمود. مدى توافر معايير الاستنارة التكنولوجية في كتابي التكنولوجيا للصفين (الخامس و السادس) الأساسيين بفلسطين. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 16، ع. 1 (كانون الثاني 2008)، ص ص. 541-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9922

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عياد، فؤاد إسماعيل سلمان وأبو جحجوح، يحيى محمد محمود. مدى توافر معايير الاستنارة التكنولوجية في كتابي التكنولوجيا للصفين (الخامس و السادس) الأساسيين بفلسطين. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2008. مج. 16، ع. 1، ص ص. 541-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9922

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 579-581

رقم السجل

BIM-9922