دراسة الفروق في مستوى المهارات الحركية الأساسية بين تلاميذ المدارس الابتدائية لولاية بسكرة

العناوين الأخرى

Study the differences in the level of basic motor skills among primary schools’ pupilsin the Wilaya Of Biskra

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

بقار، ناصر

المصدر

مجلة الإبداع الرياضي

العدد

المجلد 10، العدد 2 (Bis)، ج. 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 56-75، 20ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة المعنونة "دراسة الفروق في مستوى المهارات الحركية الأساسية بين تلاميذ المدارس الابتدائية لولاية بسكرة" إلى التعرف على الفروق في مستوى المهارات الحركية الأساسية بين تلاميذ المدارس الابتدائية لولاية بسكرة تبعا لمتغير الجنس و متغير الممارسة الرياضية(التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للتربية البدنية و الرياضية) و قد اعتمدنا المنهج الوصفي التحليلي و هو المناسب لمثل هذه الدراسة الميدانية و يتكون مجتمع دراستنا من جميع تلاميذ المدارس الابتدائية لولاية بسكرة و الذين تنحصر أعمارهم بـ (10سنوات) و الذين يمثلون السنة الخامسة ابتدائي و شملت عينة الدراسة 127تلميذامعتمدين في اختيارنا على العينة العشوائية البسيطة و بهدف اختبار فرضيات الدراسة تم استخدام اختبار(TGMD) و الذي يشمل ثمانية اختبارات تقيس المهارات الحركية الأساسية و التي توزعت على: * المهارات الانتقالية: (الجري الحجل القفز الوثب أماما من الثبات).

* مهارات التحكم و السيطرة : (رمي الكرة اللقف الركل رمي الكرة فوق مستوى الكتف).

الملخص EN

The study, entitled "Study the differences in the level of basic motor skills among primary schools' pupils in the wilaya of Biskra" aims to identify the differences in the level of basic motor skills of primary schools pupils, according to sex and physical practice variable (pupils practicing and non-practitioners of physical and Sport education).

We have adopted the descriptive analytical approach which is appropriate for such field study, and our study community consists of all primary school pupils of the wilaya of Biskra, who are limited to (10 years) and who represent the fifth primary year, the study sample included 127 pupils, based on our selection on a simple random sample, and in order to test the hypotheses of the study was used (TGMD) test, which includes eight tests measuring basic motor skills, which was distributed to: * Transitional skills: (running, partridge, jumping, jumping In front of fortitude(* Control and control skills: (throwing the ball, standing, kicking, throwing the ball above the shoulder level).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بقار، ناصر. 2019. دراسة الفروق في مستوى المهارات الحركية الأساسية بين تلاميذ المدارس الابتدائية لولاية بسكرة. مجلة الإبداع الرياضي،مج. 10، ع. 2 (Bis)، ج. 3، ص ص. 56-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994905

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بقار، ناصر. دراسة الفروق في مستوى المهارات الحركية الأساسية بين تلاميذ المدارس الابتدائية لولاية بسكرة. مجلة الإبداع الرياضي مج. 10، ع. 2 (مكرر)، ج. 3 (2019)، ص ص. 56-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994905

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بقار، ناصر. دراسة الفروق في مستوى المهارات الحركية الأساسية بين تلاميذ المدارس الابتدائية لولاية بسكرة. مجلة الإبداع الرياضي. 2019. مج. 10، ع. 2 (Bis)، ج. 3، ص ص. 56-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994905

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 73-75

رقم السجل

BIM-994905