متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع

العناوين الأخرى

The requirements for verbalizing child university role in the in the creative education

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

هبة الله سرور خليل

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2019، العدد 114 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 349-364، 16ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع جامعة الطفل في مصر و ابراز دور جامعة الطفل في تربية الإبداع.

و القاء الضوء على المعوقات التي تواجه جامعة الطفل بمصر و التعرف على متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع وتوصلت إلى أن جامعة الطفل تعد أحد البرامج التي تسعى للتغلب على مشكلات التعلم التقليدي و ذلك من خلال اكساب الطفل مهارت تعلم جديدة و يكون عن طريق تقديم تعليم يذخر بالتحديات و أوصت الدراسة بضرورة توفير الإمكانات المادية والموارد المالية اللازمة لتنفيذ برنامج جامعة الطفل و مواجهة العقبات التي تواجهها من خلال الشراكة المجتمعية.

و ضرورةإتاحة الفرصة لمشاركة ذوى الاختصاص في مجال تربية الابداع لتقديم المشورة التعليمية و التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

هبة الله سرور خليل. 2019. متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 114، ص ص. 349-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995424

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

هبة الله سرور خليل. متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 114 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 349-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995424

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

هبة الله سرور خليل. متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 114، ص ص. 349-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995424

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-995424