فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS)‎ على التحصيل و تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي

العناوين الأخرى

The effectiveness unit educational according to technology GIS on achievement and development of some geographic thinking skills

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلف

الدقيل، صفية أحمد سالم

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2019، العدد 112 (31 أغسطس/آب 2019)، ص ص. 239-262، 24ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2019-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة بشكل رئيسي إلى الكشف عن فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل و تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي و تحددت مشكلتها في السؤال التالي: ما فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل و تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي .

وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذو التصميم القبلي / البعدي على عينة بلغت (70) طالبة من طالبات قسم الجغرافية تم اختيارهن عشوائيا كما تم إعداد أدوات لجمع البيانات تمثلت في دليل للوحدة المقترحة وفق (GIS) و اختبار تحصيلي و اختبار لمهارات التفكير الجغرافي تم اختبار صدقهم وثباتهم و بعد التطبيق عولجت البيانات إحصائيا، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فاعلية لاستخدام تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل و تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي لصالح المجموعة التجريبية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدقيل، صفية أحمد سالم. 2019. فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل و تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 112، ص ص. 239-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995444

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدقيل، صفية أحمد سالم. فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل و تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 112 (آب 2019)، ص ص. 239-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995444

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدقيل، صفية أحمد سالم. فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل و تنمية بعض مهارات التفكير الجغرافي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 112، ص ص. 239-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995444

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-995444