واقع توظيف معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة لمهارات الاستقصاء في الدروس العملية من وجهة نظر المعنيين

العناوين الأخرى

The employment of science teachers for the intermediate stage of the survey skills in practical lessons from the point of view of the concerned

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

الشافعي، جيهان أحمد محمود
الزهراني، منال علي

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2019، العدد 110 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 183-210، 28ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى معرفة مدى توظيف معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة مهارات الاستقصاء في الدروس العملية من وجهة نظر المعنيين و كانت أدوات الدراسة عبارة عن استبانة لعينة مكونة من معلمات و مشرفات العلوم وقائدات للمرحلة المتوسطة بالمنطقة الشرقية وتوصلت الدراسة إلى أن المعلمات يوظفون مهارات الاستقصاء في الدروس العملية أثناء تنفيذ الأنشطة الاستقصائية وفي ضوء النتائج قدمت عدة توصيات منها الاهتمام بتفعيل مهارات الاستقصاء في مناهج العلوم للمرحلة المتوسطة و إعطاء الطلاب الفرصة الكافية للقيام بالتجارب العلمية لتثبيت المفاهيم العلمية وتوظيفها في الدروس العملية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشافعي، جيهان أحمد محمود والزهراني، منال علي. 2019. واقع توظيف معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة لمهارات الاستقصاء في الدروس العملية من وجهة نظر المعنيين. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 110، ص ص. 183-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995465

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشافعي، جيهان أحمد محمود والزهراني، منال علي. واقع توظيف معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة لمهارات الاستقصاء في الدروس العملية من وجهة نظر المعنيين. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 110 (حزيران 2019)، ص ص. 183-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995465

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشافعي، جيهان أحمد محمود والزهراني، منال علي. واقع توظيف معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة لمهارات الاستقصاء في الدروس العملية من وجهة نظر المعنيين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 110، ص ص. 183-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995465

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-995465