واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء للقيادة التحويلية و علاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين
العناوين الأخرى
The degree of practice transformational leadership of public school principals in Zarqa governorate and its relation to the level of teachers' organizational trust
المؤلفون المشاركون
الغويري، صفاء أحمد محمود
العمري، أيمن أحمد إبراهيم
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2020، العدد 126 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 351-384، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to investigate the degree of practice transformational leadership of public school principals in Zarqa Governorate and its relation to the level of teachers' organizational trust from the teachers their point of view.
A stratified random sample(415)teachers selected from public schools at Education directorate of Zarqa first.
Two questionnaires developed; the first to measure the degree of the practice transformational leadership, and the second related to the level of teachers' organizational trust.
The findings revealed that: The degree of practice of transformational leadership of public school principals was high.
No significant differences in the degree of practice transformational leadership of public school principals attributed to teachers' gender, experience and academic qualification, but there were differences attributed to the school stage in favor of basic schools.
The overall level of teachers' organizational trust in public schools was medium.
No significant differences in the level of teachers' organizational trust attributed to gender, experience and academic qualification.
But there are differences due to the school stage in favor of basic schools.
There is a strong relationship statistically significant difference between the degree of practice of transformational leadership and the level of teachers' organizational trust.
In view of results of the study, the researcher recommended to take action to promote transformational leadership and organizational trust.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغويري، صفاء أحمد محمود والعمري، أيمن أحمد إبراهيم. 2020. واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء للقيادة التحويلية و علاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2020، ع. 126، ص ص. 351-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995585
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغويري، صفاء أحمد محمود والعمري، أيمن أحمد إبراهيم. واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء للقيادة التحويلية و علاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 126 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 351-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995585
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغويري، صفاء أحمد محمود والعمري، أيمن أحمد إبراهيم. واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء للقيادة التحويلية و علاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2020. مج. 2020، ع. 126، ص ص. 351-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995585
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-995585
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر