تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية و سبل مواجهتها في ظل الجوائح : فيروس كورونا المستجد (COVID-19) أنموذجا
العناوين الأخرى
The challenges of distance education for students with hearing impairment and ways to address them during the outbreak of pandemics : COVID-19 model
المؤلفون المشاركون
المكاوي، إسماعيل خالد علي
السلمي، عبد العزيز بن شوق
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2020، العدد 124 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 253-308، 56ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى التعرف على تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية و سبل مواجهتها في ظل انتشار الجوائح الإنسانية(فيروس كورونا المستجد أنموذجا) و ذلك من خلال التعرف على مميزات و متطلبات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية و كذا التعرف على خصائصهم و طرق التواصل معهم.
و استخدم البحث الحالي المنهج الوصفي التحليلي و استبانة طبقت على عينة (391) من معلمي الإعاقة السمعية بمدارس الدمج و التربية الخاصة في مصر و السعودية وتوصل البحث إلى مجموعة من التحديات التي تواجه التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية في ظل الجوائح منها ما يتعلق بمعلمي الإعاقة السمعية و منها ما يتعلق بمدارس الدمج و التربية الخاصة كما توصل البحث إلى مجموعة من الحلول لمواجهة تلك التحديات من وجهة نظر معلمي الإعاقة السمعية في مصر و السعودية.
إضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات بلد العمل (مصر- السعودية) ونوع المدرسة (تربية خاصة - دمج) و مكان الإقامة (ريف - حضر) لصالح المعلمين من السعودية و لصالح مدارس التربية الخاصة و لصالح المعلمين من الريف.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السلمي، عبد العزيز بن شوق والمكاوي، إسماعيل خالد علي. 2020. تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية و سبل مواجهتها في ظل الجوائح : فيروس كورونا المستجد (COVID-19) أنموذجا. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2020، ع. 124، ص ص. 253-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995610
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السلمي، عبد العزيز بن شوق والمكاوي، إسماعيل خالد علي. تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية و سبل مواجهتها في ظل الجوائح : فيروس كورونا المستجد (COVID-19) أنموذجا. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 124 (آب 2020)، ص ص. 253-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995610
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السلمي، عبد العزيز بن شوق والمكاوي، إسماعيل خالد علي. تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية و سبل مواجهتها في ظل الجوائح : فيروس كورونا المستجد (COVID-19) أنموذجا. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2020. مج. 2020، ع. 124، ص ص. 253-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995610
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-995610
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر