الرئيسية نتائج البحث

مدى تحقق معايير هيئة تقويم التعليم و التدريب عند معلم الحاسب الآلي في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The extent to which public education and training evaluation commission standards are realized by computer teacher in the Kingdom of Saudi Arabia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

الزهراني، ماجد بن غرم الله
الزهراني، سالم بن قصير

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2020، العدد 123 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 173-202، 30ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

This study aimed to identify the extent to which public Education and Training Evaluation Commission standards are realized by computer teacher in the kingdom of Saudi Arabia, from the point of view of computer supervisors, Specifically the standards for the field of professional practice

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزهراني، سالم بن قصير والزهراني، ماجد بن غرم الله. 2020. مدى تحقق معايير هيئة تقويم التعليم و التدريب عند معلم الحاسب الآلي في المملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2020، ع. 123، ص ص. 173-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995619

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزهراني، سالم بن قصير والزهراني، ماجد بن غرم الله. مدى تحقق معايير هيئة تقويم التعليم و التدريب عند معلم الحاسب الآلي في المملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 123 (تموز 2020)، ص ص. 173-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995619

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزهراني، سالم بن قصير والزهراني، ماجد بن غرم الله. مدى تحقق معايير هيئة تقويم التعليم و التدريب عند معلم الحاسب الآلي في المملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2020. مج. 2020، ع. 123، ص ص. 173-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995619

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-995619

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.