فاعلية برنامج قائم على الاستقصاء في العلوم لتنمية بعض عادات العقل لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الطائف

العناوين الأخرى

The effectiveness of inquiry-based program in science to develop some habits of mind among secondary school female students Taif

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

العتيبي، ليلى مرشد رشاد

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2020، العدد 120 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 195-218، 24ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الاستقصاء في العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الطائف.

و إعداد قائمة بأهم عادات العقل المرتبطة بمقرر الأحياء و استخدم البحث المنهج شبه التجريبي تكونت عينة البحث من مجموعة من طالبات الصف الثاني الثانوي بمدرسة ثانوية عشيرة بلغ عددهن (34) طالبة وتم تقسيمهن إلى مجموعتين متساويتين إحداهما ضابطة تدرس بالطريقة التقليدية و الأخرى تجريبية تدرس باستخدام برنامج قائم على الاستقصاء في مقرر الأحياء.

وتوصل البحث إلى فاعلية برنامج قائم على الاستقصاء في العلوم في تنمية بعض عادات العقل لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الطائف كما تم تقديم بعض التوصيات و المقترحات لتحقيق هدف البحث.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العتيبي، ليلى مرشد رشاد. 2020. فاعلية برنامج قائم على الاستقصاء في العلوم لتنمية بعض عادات العقل لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الطائف. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2020، ع. 120، ص ص. 195-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995664

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العتيبي، ليلى مرشد رشاد. فاعلية برنامج قائم على الاستقصاء في العلوم لتنمية بعض عادات العقل لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الطائف. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 120 (نيسان 2020)، ص ص. 195-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995664

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العتيبي، ليلى مرشد رشاد. فاعلية برنامج قائم على الاستقصاء في العلوم لتنمية بعض عادات العقل لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الطائف. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2020. مج. 2020، ع. 120، ص ص. 195-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995664

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-995664