دراسة استقرائية للتجارب العربية في تطبيق معايير ضمان الجودة و الاعتماد الأكاديمي بالجامعات
العناوين الأخرى
An inductive study of Arab experiences in the application of quality assurance and academic accreditation standards in universities
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 350-361، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم
- سوق العمل
- التعليم العالي
- البرامج التعليمية
- جودة التعليم
- الكليات
- العالم العربي
- المهارات
- ضمان الجودة
- الاعتماد
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى التطرق لضمان جودة التعليم العالي و التعرف على ماهية الاعتماد الأكاديمي و دوافع الاهتمام بتطبيقه في مؤسسات التعليم العالي و تسليط الضوء على معايير برامج الكليات بمؤسسات التعليم العالي العربية و التعرض إلى بعض التجارب العربية في ضمان الجودة و الاعتماد الأكاديمي لبرامج الجامعات.
و لقد توصلت الدراسة إلى نتيجة مفادها أن اهتمام الدول العربية بضمان الجودة و تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي يساهم في النهوض بمؤسسات التعليم العالي فيها و ينعكس ذلك على مخرجاتها من الخرجين المؤهلين و المزودين بالعلم و المعرفة و المهارات و الخبرات الأكاديمية و التربوية و التي تمكنهم من الانخراط في سوق العمل محليا و عربيا و عالميا و القيام بالأعمال الموكلة إليهم بتميز و إبداع
الملخص EN
This study aims to ensure the quality of higher education to address, and to identify the nature of academic accreditation and motives of interest applied in higher education institutions, and to shed light on the standards of college programs of the institutions of the Arab Higher Education, and exposure to some of the Arab experience in quality and accreditation of academic programs universities guarantee.
The study reached the conclusion that the interest of the Arab states to ensure quality and application of academic accreditation standards contributes to the advancement of higher education institutions in which, and this is reflected on the output of graduates and qualified suppliers science, knowledge, skills and academic and educational experiences, which enables them to engage in the labor market, locally, regionally and globally, and doing business entrusted to them with distinction and creativity.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوحديد، ليلى. 2020. دراسة استقرائية للتجارب العربية في تطبيق معايير ضمان الجودة و الاعتماد الأكاديمي بالجامعات. آفاق للعلوم،مج. 5، ع. 1، ص ص. 350-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996326
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوحديد، ليلى. دراسة استقرائية للتجارب العربية في تطبيق معايير ضمان الجودة و الاعتماد الأكاديمي بالجامعات. آفاق للعلوم مج. 5، ع. 1 (2020)، ص ص. 350-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996326
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوحديد، ليلى. دراسة استقرائية للتجارب العربية في تطبيق معايير ضمان الجودة و الاعتماد الأكاديمي بالجامعات. آفاق للعلوم. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 350-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996326
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-996326
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر