أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
العناوين الأخرى
The impact of subjective wondered on students' achievement at intermediate school in Arabic grammar
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 17 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 16-37، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى تعرف أثر إستراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية و للتحقق من هدف البحث صاغ الباحث الفرضية الصفرية الرئيسة الآتية: لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.
05) بين متوسط تحصيل درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي يدرسن مادة قواعد اللغة العربية بإستراتيجية التساؤل الذاتي و بين متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللائي يدرسن قواعد اللغة العربية بالطريقة التقليدية).
و اعتمد الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي لمجموعة البحث إذ شمل المجموعتين التجريبية و الضابطة على الاختبار التحصيل و أختار الباحث مجتمع محافظة ديالى ليكون عينة بحثه و اختار من هذا المجتمع متوسطة (ام البنين) من مركز قضاء بعقوبة إذ بلغ عدد العينة (60) طالبا بواقع (30) طالبا في المجموعة التجريبية و (30) طالبا في المجموعة الضابطة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كريدي، مصدق خنجر. 2019. أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية. آفاق للعلوم،مج. 5، ع. 17، ص ص. 16-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996388
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كريدي، مصدق خنجر. أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية. آفاق للعلوم مج. 5، ع. 17 (أيلول 2019)، ص ص. 16-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996388
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كريدي، مصدق خنجر. أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية. آفاق للعلوم. 2019. مج. 5، ع. 17، ص ص. 16-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996388
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-996388
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
