واقع برامج التدريب الميداني لطلاب الإعلام : منظور الجودة و اتجاهات الطلاب

الملخص AR

يواجه التعليم الاعلامي الجامعى في مصر مجموعة من التحديات التى تؤثر بالسلب على أداء العملية التعليمية و من تلك التحديات العلاقة بين برامج التعليم و التدريب الاعلامي بالمؤسسات الجامعية الاكاديمية و بين احتاجات المؤسسات الاعلامية المهنية الامر الذى يترتب عليه وجود فجوة بين الواقعين الاكاديمي و الميداني و نظرا لاهمية التدريب الاعلامي في رفع اكفاءات الطلاب و تنميية مهاراتهم و قدراتهم لاداء واجبات الوظيفة الاعلامية بالكفاءة المطلوبة و اداء الواجبات المتوقعة منهم بطريقة صحيحة فانه بات امرا ملحا ان يتم تطوير برامج تدريبية في كليات و اقسام الاعلام تتلاءم مع معايير الجودة و تتواءم مخرجاتها مع الاحتياجات الفعلية لسوق العمل الاعلامى و تنال رضا الطلاب و من هنا كانت مشكلة الدراسة و التى تمثلت في الوقوف على واقع برامج التدريب الميدانى الاعلامي بكليات الاعلام بالجامعات المصرية و مدى تلبيتها لمعايير الجودة و اتجاهات الطلاب نحوها و يمكن صياغة المشكلة في السؤال التالي: ما واقع برامج التدريب الميدانى الاعلامى في كليات الاعلام بالجامعات المصرية و ما مدى تلبيتها لمعايير الجودة و ما اتجاهات الطلاب نحوها.