الحروف الهجائية الزائدة في الدرس النحوي

العناوين الأخرى

Excess alphabets in the grammar lesson

العنوان الموازي

Excess alphabets in the grammar lesson

المؤلف

الحمصاني، رجب عبد السلام السيد

المصدر

مجلة البحث العلمي في الآداب

العدد

المجلد 2020، العدد 21، ج. 5 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 251-274، 24ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى رصد الحروف الهجائية المفردة التي حكم عليها علماء النحو بالزيادة في الدرس النحوي والوقوف عليها بجانب من التحليل و التفصيل لبيان علة زيادتها و دلالتها النحوية المنشودة.

و مراد الباحث بالحروف الزائدة هنا هي الحروف الأبجدية (الهجائية) في حالتها البسيطة المفردة مثل: (الألف الباء الهاء الواو.

.

.

إلخ) و لذلك لم يتطرق الباحث إلى حروف المعاني لكونها حروفا مركبة مثل: (من عن ثم.

.

.

إلخ).

وقد تناول الباحث الحروف التي أجمع جمهور النحاة على الحكم بزيادتها و لم يتناول الأحرف التي كانت زائدة في رأي بعض النحاة دون الجمهور (مثل ألف "بلى" في رأي الفراء).

و قد رتب الباحث تناوله لهذه الحروف ترتيبا ألفبائيا.

الملخص EN

The present research aims at identifying the individual Arabic letters Arab grammarians see that they are augmented and analyzed them in detail in order to clarify the reasons behind such augment and its grammatical significance.

However, It should be pointed out that the researcher means by the augmented letters (hurūf az ziyāda) those letters of the alphabet (alphabetical characters) in their separate form such as (alif, baa', haa', wāw, etc.

).

Therefore, he does not address the meaning particles such as (min, 'an, Thumma, etc.

) since they are combined letters.

In particular, the researcher discusses the letters that the majority of the Arab grammarians unanimously see that they are augmented, rather than those letters that only some grammarians see as augmented letters such as the “a'” (alif maqsūrah) in “bala'” in Al-Farrā' opinion.

Those letters are addressed by the researcher in an alphabetical order.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحمصاني، رجب عبد السلام السيد. 2020. الحروف الهجائية الزائدة في الدرس النحوي. مجلة البحث العلمي في الآداب،مج. 2020، ع. 21، ج. 5، ص ص. 251-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-999004

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحمصاني، رجب عبد السلام السيد. الحروف الهجائية الزائدة في الدرس النحوي. مجلة البحث العلمي في الآداب ع. 21، ج. 5 (تموز 2020)، ص ص. 251-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-999004

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحمصاني، رجب عبد السلام السيد. الحروف الهجائية الزائدة في الدرس النحوي. مجلة البحث العلمي في الآداب. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 5، ص ص. 251-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-999004

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-999004